Arquivos de Autor: Junior

Questão 3 A empresa “Desenvolvimento Ágil S.A.” está implementando um novo ciclo de gestão e quer garantir que todas as fases do planejamento organizacional sejam seguidas de forma estruturada. Eles buscam um processo que permita a adaptação contínua e o monitoramento eficaz dos resultados. Considerando as cinco etapas do processo de planejamento organizacional, analise as […]

Questão 2 Uma consultoria foi contratada para auxiliar na implementação de um processo de planejamento em uma startup. O consultor sênior explica que o planejamento não é um evento único, mas um conjunto de características que devem ser compreendidas pela gestão. Com base nos conceitos apresentados no material didático da disciplina, analise as afirmativas a […]

Questão 1 A empresa Alfa está passando por um período de mudanças organizacionais significativas. Recentemente, foi decidido que a empresa adotará um novo sistema de planejamento estratégico para melhorar sua competitividade no mercado. Esse planejamento envolve diversas etapas e a participação ativa de todos os gestores. Com base nas informações sobre os conceitos e importância […]

Questão 10 Leia o texto a seguir: “A educação é o ato de depositar, de transferir, de transmitir valores e conhecimentos, não se verifica nem pode verificar se esta superação. Pelo contrário, refletindo a sociedade opressora, sendo dimensão da “cultura do silêncio”, a “educação” “bancária” mantém e estimula a contradição. Daí, então, que nela: a) o […]

Questão 9 Durkheim, um dos fundadores da Sociologia, desenvolveu a teoria do fato social. Para ele, a sociedade impõe aos indivíduos regras e costumes que não são criados por eles, mas que, ainda assim, devem ser seguidos. Tais regras existem independentemente da vontade individual e se assemelham a fenômenos naturais. Fonte: ​SILVA, D. C.; BELANÇON, […]

Questão 8 A filosofia oferece condições teóricas para a superação da consciência ingênua e o desenvolvimento da consciência crítica, transformando a “experiência vivida” em “experiência compreendida”. O trabalho docente é considerado filosófico, porque é epistemológico, lidando diretamente com o saber e o conhecimento humano, envolvendo constante reflexão sobre o agir didático-metodológico. A Filosofia da Educação […]

Questão 7 Analise o excerto a seguir: “A maior preocupação da etnografia é obter uma descrição densa, a mais completa possível, sobre o que um grupo particular de pessoas faz e o significado das perspectivas imediatas que eles têm do que eles fazem; esta descrição é sempre escrita com a comparação etnológica em mente. O […]

Questão 6 Karl Marx desenvolveu uma análise crítica da sociedade capitalista, concluindo que o motor da história é a luta de classes. Para compreender a sociedade capitalista, Marx investigou o funcionamento da história humana desde os primórdios da civilização, observando que as grandes transformações pelas quais passou a humanidade foram as transformações de um modo […]

Questão 5 A história da educação brasileira revela transformações significativas conforme os contextos políticos e sociais. Da Pedagogia Nova à Pedagogia Tecnicista e, posteriormente, à Pedagogia Histórico-Crítica, diferentes concepções de ensino marcaram épocas distintas. A redemocratização intensificou a busca por uma educação mais crítica e transformadora. Fonte: SILVA, D. C.; BELANÇON, M. C.; FREITAS, V. […]

Questão 4 A teoria marxista busca compreender a sociedade capitalista a partir do desenvolvimento histórico da humanidade. Para Marx, o trabalho é elemento central nas relações humanas e motor da transformação social. A desigualdade surge quando poucos detêm os meios de produção e muitos vendem sua força de trabalho. A história, para ele, é marcada […]