Questão 19. A proporção do isótopo radioativo do carbono (14C), com meia-vida de, aproximadamente, 5.700 anos, é constante na atmosfera. Todos os organismos vivos absorvem tal isótopo por meio de fotossíntese e alimentação. Após a morte desses organismos, a quantidade incorporada do 14C começa a diminuir exponencialmente, por não haver mais absorção. a) Balanceie a […]
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Questão 7. Pesquisadores da Universidade de São Paulo mostraram que as bromélias, que vivem no alto de árvores e acumulam água entre suas folhas, obtêm nitrogênio da ureia presente nessa água e que é proveniente da urina dos anfíbios que aí habitam. Nessas plantas, a ureia sofre uma reação catalisada pela enzima urease, que origina […]
Questão 6. O fluxograma a seguir representa um processo para a produção de magnésio metálico a partir dos íons Mg2+ dissolvidos na água do mar. a) Preencha a tabela da página a seguir com as fórmulas químicas das substâncias que foram representadas, no fluxograma, pelas letras A, B, C e D. Substância A B C […]
Questão 5. O endosperma do grão de milho armazena amido, um polímero natural. A hidrólise enzimática do amido produz glicose. a) Em que fase do desenvolvimento da planta, o amido do grão de milho é transformado em glicose? b) Cite o processo celular em que a glicose é utilizada. O amido de milho é utilizado […]
70. Um botânico observou que uma mesma espécie de planta podia gerar flores azuis ou rosadas. Decidiu então estudar se a natureza do solo poderia influenciar a cor das flores. Para isso, fez alguns experimentos e anotou as seguintes observações: I. Transplantada para um solo cujo pH era 5,6, uma planta com flores rosadas passou […]
69. O “besouro bombardeiro” espanta seus predadores, expelindo uma solução quente. Quando ameaçado, em seu organismo ocorre a mistura de soluções aquosas de hidroquinona, peróxido de hidrogênio e enzimas, que promovem uma reação exotérmica, representada por: enzimas C H (OH) (aq) H O (aq) C H O (aq) 2H O( ) 6 4 2 2 […]
68. Do ponto de vista da “Química Verde”, as melhores transformações são aquelas em que não são gerados subprodutos. Mas, se forem gerados, os subprodutos não deverão ser agressivos ao ambiente. Considere as seguintes transformações, representadas por equações químicas, em que, quando houver subprodutos, eles não estão indicados. I) II) III) H H H H […]
67. Em um experimento, alunos associaram os odores de alguns ésteres a aromas característicos de alimentos, como, por exemplo: O O banana O O abacaxi O O pera O O maçã O O pepino Analisando a fórmula estrutural dos ésteres apresentados, pode-se dizer que, dentre eles, os que têm cheiro de a) maçã e abacaxi […]
66. Sob condições adequadas, selênio (Se) e estanho (Sn) podem reagir, como representado pela equação 2Se Sn SnSe 2 Em um experimento, deseja-se que haja reação completa, isto é, que os dois reagentes sejam totalmente consumidos. Sabendo-se que a massa molar do selênio (Se) é 2/3 da massa molar do estanho (Sn), a […]
65. Um estudante desejava estudar, experimentalmente, o efeito da temperatura sobre a velocidade de uma transformação química. Essa transformação pode ser representada por: catalisador A B P Após uma série de quatro experimentos, o estudante representou os dados obtidos em uma tabela: Número do experimento 1 2 3 4 temperatura (oC) 15 20 […]