Arquivos de Autor: Junior

ATIVIDADE 1 – CCONT – SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS – 53_2025   ​Os Sistemas de Informações Gerenciais (SIG) são ferramentas tecnológicas e organizacionais desenvolvidas para coletar, processar, armazenar e disponibilizar informações relevantes que auxiliam os gestores na tomada de decisões dentro de uma empresa. Esses sistemas atuam como uma ponte entre os dados operacionais do […]

MAPA – CCONT – SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS – 53_2025   Olá, estudante de Ciências Contábeis! Chegou o momento de explorar de forma prática os conteúdos aprendidos na disciplina de Sistemas de Informações Gerenciais. Para isso, a atividade proposta corresponde ao M.A.P.A (Material de Avaliação Prática da Aprendizagem). O objetivo desta atividade é permitir que […]

MAPA – CCONT – AUDITORIA CONTÁBIL – 53_2025   Na atividade MAPA, da disciplina de Auditoria Contábil, aplicaremos os conhecimentos relativos aos conceitos de Controle Interno, Riscos de Auditoria e Procedimentos de Auditoria, os quais são fundamentais para a atuação do auditor contábil. Questões baseadas na Unidade 3 do livro da disciplina. Caso hipotético: Imagine […]

ATIVIDADE 1 – CCONT – AUDITORIA CONTÁBIL – 53_2025   Nesta atividade, vamos refletir sobre os objetivos da auditoria, descritos na Unidade 1 do livro da disciplina. A Auditoria Contábil existe para dar segurança às pessoas que usam as informações das empresas, como investidores, sócios, bancos e até o governo. A auditoria ajuda a mostrar […]

MAPA – ADMINISTRAÇÃO ORÇAMENTÁRIA – 53_2025   Olá, estudante!  Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos na nossa disciplina. Para realizar a atividade MAPA, você precisa cumprir algumas etapas, a saber: (1) PRIMEIRA ETAPA: Análise do contexto A Horizonte Fashion On-line (fictícia), fundada em 2015, é uma varejista de moda que […]

ATIVIDADE 1 – ADMINISTRAÇÃO ORÇAMENTÁRIA – 53_2025   A primeira unidade do livro didático da disciplina, “Administração Orçamentária” discute a relação do planejamento com o tempo, dividindo-o em longo e curto prazo, mas também faz uma menção ao planejamento de médio prazo.   Com base nas informações apresentadas por Markgraf (2019) no texto, discorra sobre […]

MAPA – EDU – LIBRAS – 53_2025   A comunicação é essencial, tanto nas relações profissionais quanto nas interações sociais. Antigamente, as pessoas surdas não tinham muitas oportunidades de conviver socialmente, eram impedidas de exercer sua cidadania, de se relacionar com os outros e de usar sua forma de comunicação. Felizmente, hoje, as pessoas surdas […]

ATIVIDADE 1 – EDU – LIBRAS – 53_2025   Percebemos que a história da educação do surdo é marcada pelos movimentos, por impasses educacionais e pelas discussões ideológicas que determinam as ações educativas nos diferentes contextos, predominando, por muito tempo, a busca de adequar as pessoas surdas em paradigmas educacionais que prevaleciam a cultura oralista. […]

MAPA – BIOLOGIA E BIOQUÍMICA HUMANA – 53_2025   O corpo humano é uma complexa rede de sistemas que depende da interação adequada de diversas moléculas essenciais para manter a saúde, o desempenho físico e mental, e o funcionamento celular. Entre essas moléculas, destacam-se a água, os minerais, as proteínas, os lipídios e os carboidratos, […]

ATIVIDADE 1 – BIOLOGIA E BIOQUÍMICA HUMANA – 53_2025   Em um trabalho de pesquisa, você e sua equipe ficaram responsáveis por encontrarem duas enzimas que sejam funcionais ao organismo humano. Uma das enzimas deve ser funcional no estômago (pH aproximado de 2,5) durante a alimentação, a outra enzima tem que ser funcional na região […]