MAPA – IMF – PRODUTOS DE RENDA VARIÁVEL E FUNDOS IMOBILIÁRIOS – 54_2025 Temos por certo que os desafios sempre contribuem para a aquisição de conhecimentos e competências desejadas. Sendo assim, torna-se efetivo relacionar o que se aprende com situações reais. Nesta atividade, você é convidado a verificar como a disciplina em questão pode contribuir […]
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ATIVIDADE 1 – IMF – PRODUTOS DE RENDA VARIÁVEL E FUNDOS IMOBILIÁRIOS – 54_2025 Com o crescimento do mercado de capitais e a busca por alternativas à aquisição direta de imóveis, os Fundos de Investimento Imobiliário (FII) surgem como uma forma acessível e eficiente de aplicar recursos no setor imobiliário. Por meio de cotas negociadas […]
PORTFÓLIO – IMF – IMERSÃO PROFISSIONAL: COMPOSIÇÃO E MIX DE INVESTIMENTOS – 54_2025 Você foi contratado como analista financeiro júnior em uma empresa de médio porte do setor industrial que pretende realizar uma expansão de suas operações. A diretoria está indecisa entre buscar financiamento no mercado de crédito (via bancos comerciais) ou captar recursos […]
ATIVIDADE 1 – IMF – IMERSÃO PROFISSIONAL: COMPOSIÇÃO E MIX DE INVESTIMENTOS – 54_2025 Imagine que você é um consultor financeiro contratado para orientar um grupo de novos empreendedores que pretendem abrir uma empresa de tecnologia. Esse grupo deseja compreender como funciona o Sistema Financeiro Nacional e de que forma ele pode apoiar o financiamento […]
PORTFÓLIO – PRÁTICA PEDAGÓGICA: POLÍTICA E TRABALHO – 54_2025 Um dos maiores problemas contínuos do mundo é a falta de acesso à educação. De acordo com pesquisas atuais, 258 milhões de crianças e jovens ainda não frequentam a escola em todo o mundo. Esses níveis impedem o pleno exercício da democracia e impossibilitam que […]
ATIVIDADE 1 – PRÁTICA PEDAGÓGICA: POLÍTICA E TRABALHO – 54_2025 “(…) uma aula ou um encontro educativo tornar-se-á uma prática pedagógica quando se organizar em torno de intencionalidades, bem como na construção de práticas que conferem sentido às intencionalidades. Será prática pedagógica quando incorporar a reflexão contínua e coletiva, de forma a assegurar que […]
MAPA – HIST – HISTÓRIA E INTERDISCIPLINARIDADE – 54_2025 Caro estudante, para o desenvolvimento desta atividade mapa, é necessário realizar a leitura das reportagens em destaque: Lei que tornou obrigatório o ensino de história e cultura afro-brasileira celebra mais de duas décadas Nesta semana, o Ministério dos Direitos Humanos e da […]
ATIVIDADE 1 – HIST – HISTÓRIA E INTERDISCIPLINARIDADE – 54_2025 A Constituição Brasileira de 1988 assegura aos povos indígenas pela primeira vez o direito de serem índios. Em linhas gerais, significa que estas populações devem ser protegidas, respeitadas culturalmente compreendendo seu modo de vida, sua organização social, seus costumes, suas línguas, crenças e tradições. Neste […]
MAPA – HIST – HISTÓRIA DO BRASIL: IMPÉRIO E REPÚBLICA – 54_2025 A Ditadura Civil-Militar, instaurada no Brasil em 1964, marcou um período de forte repressão política, censura, perseguição a opositores e limitação das liberdades civis. Apesar de ter sido justificada pelos militares como uma necessidade para garantir a “ordem” e conter o avanço […]
ATIVIDADE 1 – HIST – HISTÓRIA DO BRASIL: IMPÉRIO E REPÚBLICA – 54_2025 “Ao decretar o Estado Novo, Getúlio apresentou à população brasileira uma nova Constituição que tinha caráter autoritário e ditatorial, inspirada nas Constituições dos regimes ditatoriais em voga na Europa e que concedia ao presidente poderes ilimitados no comando do país. As […]