O debate acerca do papel da Psicologia da Educação nas licenciaturas se sustenta na relevância do entendimento do desenvolvimento humano no processo de aprendizagem dos indivíduos. A compreensão desse processo envolve diferentes concepções teóricas sobre como o ser humano aprende. Elaborado pelo professor. Considerando a articulação entre Psicologia da Educação e o processo de aprendizagem, […]
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Definimos como ambiente tudo que rodeia ou envolve por todos os lados e constitui o meio em que se vive, já o termo hereditariedade é conhecido como o conjunto de processos relativos a transmissão das características genéticas entre os indivíduos, ou seja, aspectos físicos e psíquicos que são transmitidos dos ascendentes (pais) aos seus descendentes […]
A Teoria Histórico-Cultural de Vygotsky representa uma era significativa na compreensão do ser humano, destacando a influência da cultura e a dimensão social nas interações que impulsionam o desenvolvimento singular. Esta abordagem teórica, mesmo sendo relativamente nova no Brasil, apresentou grande aceitação nas instituições de ensino e de pesquisas educacionais, por defender uma visão de […]
A epistemologia genética postulada por Jean Piaget propiciou grandes debates na educação, uma vez que rompeu com pressupostos até então difundidos como a hereditariedade da capacidade cognitiva e com o ideal empirista afirmativo da soberania do meio físico e social para a apreensão do conhecimento. Fonte: GARCIA, R. de A. B. Psicologia da Educação. Maringa-Pr.:UniCesumar, […]
A pulsão na concepção freudiana é um “conceito situado na fronteira entre o mental e o somático, . . . o representante psíquico dos estímulos que se originam de dentro do organismo e alcançam a mente” (FREUD, 1915/1976, p.142 apud SOUZA, RAMOS, 2021, p. 34). Ela é exigências de trabalho para a vida psíquica, uma […]
A partir da concepção apresentada por Clemente e Morosini (2021), o desenvolvimento da competência intercultural envolve não apenas o domínio de habilidades específicas, mas também a mobilização de atitudes fundamentais para a convivência em contextos culturais diversos. Tais atitudes favorecem uma postura crítica, aberta e ética diante da diversidade cultural. Fonte: CLEMENTE, F. A. S.; […]
ATIVIDADE 1 – BIO – ENGENHARIA GENÉTICA – 52_2025 “ O novo teste rápido PCR multiplex para o diagnóstico de meningite em cerca de 1h passa a fazer parte do rol de procedimentos e eventos em saúde da Agência Nacional de Saúde Suplementar (ANS), com cobertura obrigatória pelos planos de saúde privados. O teste PCR […]
ATIVIDADE 1 – ABORDAGENS INOVADORAS EM ADMINISTRAÇÃO – 54_2024 O desenvolvimento e o aperfeiçoamento de modelos de negócio passam pela utilização de ferramentas inovadoras e por indivíduos que possuem coragem e proatividade para a transformação de ideias em oportunidades. Independente do porte do empreendimento é importante utilizar técnicas que ajudam a manter a competitividade do […]
Baseado na suspeita diagnóstica, CITE quais marcadores podem estar alterados, JUSTIFICANDO sua resposta baseada nos conhecimentos a respeito dos indicadores laboratoriais de função hepática. -> /wp:html –>
Negava uso de outras drogas, exceto ácido acetil-salicílico, recentemente, pelos sintomas de mialgias e astenia. Tampouco apresentava história de consumo de álcool, exposição a sangue ou derivados ou situações de risco para hepatites. Suspeitou-se de hepatite aguda viral. Baseado na suspeita diagnóstica, CITE quais marcadores podem estar alterados, JUSTIFICANDO sua resposta baseada nos conhecimentos a […]