QUESTÃO 9 As questões da economia sempre estiveram ligadas à ética, que sempre esteve associada à natureza de pensar a economia, pois esta nasce como ramificação dos estudos da ética filosófica. Curiosamente, Adam Smith, o pai da economia moderna, foi professor de filosofia moral da Universidade de Glasgow, na Escócia. Estudando a história da filosofia, […]
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3.Descreva os benefícios (econômicos, ambientais e de imagem) que essas soluções podem gerar para a empresa.
3.Descreva os benefícios (econômicos, ambientais e de imagem) que essas soluções podem gerar para a [...]
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2.Proponha três soluções sustentáveis que a empresa pode adotar em relação a esse produto, a partir do conteúdo estudado (por exemplo, remanufatura, centros de coleta, rastreamento via sistema etc.).
2.Proponha três soluções sustentáveis que a empresa pode adotar em relação a esse produto, a [...]
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1.Escolha um tipo de produto e explique por que ele exige logística reversa.
1.Escolha um tipo de produto e explique por que ele exige logística reversa. 2.Proponha três [...]
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Você deve elaborar um plano estratégico simplificado para uma empresa fictícia do setor de eletrônicos (ex.: celulares, baterias ou notebooks), com foco na implementação de soluções sustentáveis a partir da logística reversa.
Você deve elaborar um plano estratégico simplificado para uma empresa fictícia do setor de eletrônicos [...]
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QUESTÃO 8 “Somente quando houvermos aprendido a amar a objetividade e a realidade das coisas, as coisas tais como são, é que poderemos decidir-nos por meio de razões lógicas. Aprendemos assim gradativamente a pensar de modo objetivo, sem preferência por este ou aquele pensamento. Nossa visão das coisas se alarga, nosso pensamento se torna prático, […]
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No decorrer do século XIX, foi inegável que o desenvolvimento tecnológico trouxe outras ferramentas importantes para aos indivíduos com objetivo de melhorar a qualidade e o bem-estar de todos. Este processo está atrelado à mudança d
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QUESTÃO 7 No decorrer do século XIX, foi inegável que o desenvolvimento tecnológico trouxe outras ferramentas importantes para aos indivíduos com objetivo de melhorar a qualidade e o bem-estar de todos. Este processo está atrelado à mudança de lógica sobre como se pensar e produzir a ciência. A partir da modernidade e com a revolução […]
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Em termos de ética, o Estado deveria ter o papel de conciliar a multiplicidade de interesses dos cidadãos e gerar educação de qualidade, que fosse capaz de atuar no combate à violência. Contudo, a própria organização estatal possui,
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QUESTÃO 6 Em termos de ética, o Estado deveria ter o papel de conciliar a multiplicidade de interesses dos cidadãos e gerar educação de qualidade, que fosse capaz de atuar no combate à violência. Contudo, a própria organização estatal possui, em sua natureza, duplicidade de funcionalidade e acabar por ser o nosso “protetor” em relação […]
QUESTÃO 5 Os números de homicídios registrados no Brasil passam dos 60 mil por ano, de acordo com dados de pesquisa do IPEA (2017, on-line)¹ juntamente com o Fórum Brasileiro de Segurança Pública (FBSP). Essas informações nos mostram que o Brasil tem taxa de homicídios 30 vezes maior do que a Europa e que as […]
QUESTÃO 4 Significado de Retidão: substantivo feminino. Qualidade de quem possui senso de integridade, de justiça; integridade. Pessoa de caráter integro; quem se comporta a favor da razão, da lei, do dever: retidão de caráter. Característica de quem segue os preceitos da lei, da legalidade, condição ou qualidade do que é reto. Etimologia (origem da […]
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A ética profissional vai além do cumprimento das leis e regulamentos. Ela envolve tomar decisões com base em critérios éticos, mesmo quando não há uma regra específica para orientar o comportamento. Isso requer a capacidad
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QUESTÃO 3 A ética profissional vai além do cumprimento das leis e regulamentos. Ela envolve tomar decisões com base em critérios éticos, mesmo quando não há uma regra específica para orientar o comportamento. Isso requer a capacidade de refletir sobre as consequências de suas ações e considerar os impactos em todas as partes envolvidas. Uma pessoa ética no ambiente de trabalho é aquela […]
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Vamos refletir sobre as ciências humanas e sobre as ciências exatas. Para algumas pessoas, a associação entre esses campos de conhecimento pode simplesmente parecer absurda pelo fato de desconhecerem o que
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QUESTÃO 2 Vamos refletir sobre as ciências humanas e sobre as ciências exatas. Para algumas pessoas, a associação entre esses campos de conhecimento pode simplesmente parecer absurda pelo fato de desconhecerem o que existe de comum entre uma área exata, portanto rigorosa, objetiva, racional e outra do lado oposto, a área das humanas, e como […]
QUESTÃO 1 A filosofia aborda o pensamento, porém não podemos simplesmente aceitar a maneira que fomos ensinados a viver desde o nascimento; contudo, muitas pessoas questionam essas pressuposições ao longo do tempo, e refletem sobre a moral que lhes foi ensinada. Algumas pessoas podem crer que nunca devemos quebrar uma promessa, e que devemos sempre […]
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A partir da LDB 9.394/96, a disciplina de Prática de Ensino passou a ser um eixo articulador do currículo nos cursos de Licenciatura.
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QUESTÃO 10 A partir da LDB 9.394/96, a disciplina de Prática de Ensino passou a ser um eixo articulador do currículo nos cursos de Licenciatura. BRASIL. Lei n.º 9.394/96, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Brasília, DF, 20 de dezembro de 1996. Baseados neste contexto, leia as afirmações e […]