QUESTÃO 9 “A educação não formal visa contribuir para o desenvolvimento de crianças e adolescentes […]. Este modelo alternativo de educação não se dá apenas em instituições fechadas, apesar de na maioria dos casos se caracterizarem desta forma, mas também através de movimentos sociais e ainda organizações não governamentais que atuam com a questão da […]
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QUESTÃO 8 A Lei Orgânica de 1946 do ensino Normal organizou a escola em dois ciclos: formação de professores regentes para o ensino Primário nas escolas denominadas “Escolas Normais Regionais” e formação de professores primários “nas Escolas Normais”. Nesse sentido, assinale a alternativa correta sobre a formação de professores, baseada nessa Lei de 1946. Alternativas […]
QUESTÃO 7 A dicotomia entre a teoria e a prática, compromete a formação docente, a prática pedagógica na escola, a qualidade de ensino dos educandos e a sua atitude crítica reflexiva diante da complexidade dos problemas da sociedade. Desse modo, resolver essa questão no processo de formação docente tem sido um problema que ainda precisa […]
QUESTÃO 6 O estágio supervisionado não se constitui apenas como um componente integrante do currículo dos cursos de licenciatura para cumprimento de carga horária, mas, como um espaço para a construção de valiosas aprendizagens a respeito da integração entre prática e teoria. TORTORELI, Adélia Cristina; CARVALHO, Tereza Cristina de. Prática de Ensino da Educação Básica. Maringá-Pr.: UniCesumar, […]
QUESTÃO 5 A formação da identidade do pedagogo é um processo contínuo e ocorre em seu percurso acadêmico, por isso, a sua identidade profissional vai se transformando à medida que vai construindo seus conhecimentos e suas práticas pedagógicas. Além disso, envolve uma série de fatores e se aplica a inúmeras questões, como ao relacionamento coletivo e […]
QUESTÃO 4 Segundo os autores Pimenta e Lima (2004), o estágio também pode ser realização sob a forma de projetos. PIMENTA, S. G.; LIMA, M. S. L. Estágio e docência. São Paulo: Cortez, 2004. Nesse sentido, assinale a alternativa que corresponde à realização do estágio sob a forma de projetos: Alternativas Alternativa 1 – Estimula um olhar interpretativo […]
QUESTÃO 3 Para Marçal (2001), o Projeto Político Pedagógico apresenta quatro dimensões, sendo elas: pedagógica, administrativa, financeira e jurídica. Ao fazer a leitura dessas quatro dimensões que estão presentes no PPP, é importante que ele não seja visto como um documento estático a ser guardado na gaveta. MARÇAL, J. C. Progestão: como promover a construção […]
QUESTÃO 2 Avalie as assertivas e a relação estabelecida entre elas. Libâneo, Oliveira e Toschi (2012) comungam da ideia de que são necessárias algumas ações que deverão ser desenvolvidas pelos professores em sua formação inicial e continuada a fim de contribuir para o exercício de suas atividades profissionais e a primeira delas seria a formação […]
QUESTÃO 1 Figura – Tecnologia e a prática docente, uma metodologia inovadora Fonte: CARVALHO, T. C. de.; TORTORELI, A. C. Prática de Ensino da Educação Básica. Maringá-PR: Unicesumar, 2022. A imagem exposta claro que podemos retratar a tecnologia como um meio de conectar o espaço e o tempo, perpassando as paredes da sala de aula e os […]
QUESTÃO 10 É fundamental que o profissional da educação compreenda a relação entre a educação formal, não formal e informal e suas diferenças para que possa construir conhecimento dentro de cada um desses espaços. A respeito da educação informal, não formal e formal, analise as alternativas e assinale a correta. Alternativas Alternativa 1 – A educação […]