c) Elabore os objetivos do jogo (de 2 a 4 objetivos).

c) Elabore os objetivos do jogo (de 2 a 4 objetivos).

d) Descreva as adaptações necessárias para o seu aluno de inclusão participar no jogo.

2. Insira uma foto sua na produção do jogo (precisa constar você e o jogo ainda não finalizado).

3. Coloque uma foto sua e do jogo pronto com a adaptação necessária para o aluno fictício.

4. Para concluir a atividade, elabore um texto de no mínimo 15 e no máximo 20 linhas ao responder as perguntas abaixo:

a) Como elaborar uma prática pedagógica efetiva para o aprendizado de um estudante com deficiência intelectual?

b) Qual a importância das adaptações necessárias para o processo de ensino-aprendizagem do aluno com DI?

c) Insira no final do seu texto as referências utilizadas, como o material de apoio.

Mãos à obra!