2- Com base nesse levantamento, utilizando suas habilidades como Gestor Hospitalar — incluindo pensamento crítico e visão resolutiva —, cite e explique, pelo menos, duas oportunidades de melhorias, deste serviço visitado por você, destacando como essas mudanças poderiam contribuir para a eficiência, qualidade e abrangência do atendimento oferecido pelo SUS em sua cidade, princípios esses, […]
Arquivos de Categoria: Atividades
1. Para isso, você deve escolher um dos serviços de saúde do SUS disponíveis no seu município, visitá-lo e registrar a observação do local por meio de 2 fotos (aparecendo você em frente a facha do serviço, evitando que apareça terceiros). Em seguida, descreva o nome e o funcionamento deste serviço e cite a qual […]
Para esta atividade MAPA, imagine-se como um Gestor Hospitalar recém-formado. Com a eleição de um novo prefeito em sua cidade, você recebeu o convite para assumir o cargo de Secretário Municipal de Saúde. Partindo do pressuposto de que você compreende a organização do SUS em seus três níveis de complexidade — Atenção Primária, Atenção Secundária […]
No contexto brasileiro, em que os índices de pobreza são elevados e grande parte da população não possui condições financeiras de custear planos de saúde privados, o SUS representa muitas vezes a única alternativa de acesso aos serviços de saúde. Por isso, compreender como estruturar e organizar os serviços do SUS nos municípios é fundamental […]
O SUS estabelece o direito ao acesso universal à saúde e institui diretrizes que visam garantir à população serviços de saúde de qualidade, em condições de igualdade. No entanto, apenas destinar recursos públicos não é suficiente; é necessário organizar e estruturar o sistema em níveis de complexidade, de modo que o atendimento seja oferecido de […]
A Lei nº 8.080/1990, também conhecida como Lei Orgânica da Saúde, instituiu o Sistema Único de Saúde (SUS) no Brasil. Sancionada em 19 de setembro de 1990, essa lei regulamenta as ações e os serviços de saúde no país, definindo a organização e o funcionamento do SUS. O SUS estabelece o direito ao acesso universal […]
3) Por fim, elabore uma sugestão de peça informativa (como um post, cartaz ou fôlder) com linguagem simples e objetiva, orientando o beneficiário sobre o que fazer em caso de negativa de cobertura ou destacando um direito do consumidor importante. Orientações finais: Caro estudante, no item 1 e 2 você deverá entregar um texto […]
2)Você precisará explicar ao público, de forma clara e acessível, o que é a Cobertura Parcial Temporária (CPT). Como você descreveria esse conceito para um beneficiário? Em quais situações a CPT pode ser aplicada? 3) Por fim, elabore uma sugestão de peça informativa (como um post, cartaz ou fôlder) com linguagem simples e objetiva, orientando […]
1)Pensando no seu papel no setor de comunicação da operadora, escolha dois direitos fundamentais dos beneficiários regulados pela ANS que você considera essenciais destacar em uma campanha educativa. 2)Você precisará explicar ao público, de forma clara e acessível, o que é a Cobertura Parcial Temporária (CPT). Como você descreveria esse conceito para um beneficiário? […]
Imagine que você foi contratado para atuar no setor de comunicação institucional de uma operadora de saúde de médio porte que deseja melhorar a relação com os beneficiários e demonstrar maior transparência no atendimento às normas da ANS. Para isso, a diretoria solicitou a você a elaboração de um plano informativo e educativo, que […]