Chegou o momento de ir além da leitura e assumir o papel de futuro profissional. Nesta atividade MAPA, você será desafiado a observar, analisar e propor intervenções, tal como ocorre na prática da Terapia Ocupacional.
Aqui, não basta reproduzir conceitos: é essencial mobilizar o conhecimento construído ao longo da disciplina, exercitando seu raciocínio clínico, sua capacidade de análise e tomada de decisão.
No contexto hospitalar, o atendimento a pacientes queimados exige uma atuação integrada, contínua e centrada na funcionalidade. É fundamental considerar não apenas os aspectos físicos, mas também os impactos emocionais e sociais envolvidos no processo de reabilitação. Nesse cenário, a Terapia Ocupacional desempenha um papel essencial na prevenção de deformidades, na manutenção da funcionalidade e na promoção da autonomia do paciente em todas as fases do tratamento.
SITUAÇÃO-PROBLEMA
Você é terapeuta ocupacional em um hospital e recebe para acompanhamento um paciente de 35 anos, vítima de queimadura por líquido quente (escaldadura), acometendo:
– Membro superior direito (antebraço e mão)
– Região torácica anterior
– Após avaliação médica, as lesões foram classificadas como:
– Queimadura de 2º grau profundo no antebraço e mão direita
– Queimadura de 2º grau superficial na região torácica anterior
O paciente encontra-se na fase subaguda, apresentando:
– Dor intensa
– Edema
– Limitação de movimento no membro afetado
– Dificuldade para realizar atividades de autocuidado
– Sinais de sofrimento emocional (ansiedade e baixa autoestima)
DESAFIO DA ATIVIDADE
Com base nos conhecimentos da Terapia Ocupacional em ambiente hospitalar.
Seu mapa deve contemplar, obrigatoriamente
ETAPA 1: Um relatório abordando os seguintes tópicos (máximo 6 páginas):
- Avaliação Terapêutica
Principais aspectos a serem avaliados
Limitações funcionais
Impactos ocupacionais
- Objetivos do Tratamento
Curto prazo
Médio prazo
Longo prazo
- Possíveis Intervenções Terapêuticas
Controle da dor e edema
Prevenção de contraturas e deformidades
Manutenção/ganho de amplitude de movimento
Treino de atividades de vida diária (AVDs)
Recursos terapêuticos (ex.: órteses, posicionamento, exercícios)
- Aspectos Psicossociais
Estratégias para ansiedade e autoestima
Apoio emocional
Reintegração social
- Evolução e Alta
Critérios de evolução
Preparação para alta hospitalar
Continuidade do cuidado
OBS: Após a 1ª etapa, na sequência, no mesmo formulário, inicie a etapa 2.
ETAPA 2: Mapa de Tratamento
O mapa sequencial de tratamento, contemplando as estratégias propostas por você, pode ser elaborado em formato de fluxograma ou por meio de tópicos interligados. Recomenda-se a utilização de palavras-chave, evitando textos extensos. O material deve ser apresentado de forma clara, organizada e visualmente compreensível, facilitando a interpretação das etapas do cuidado. A atividade pode ser desenvolvida à mão, desde que com boa legibilidade, ou em formato digital.
Orientações para a realização da Atividade MAPA:
- Leia atentamente o comando da atividade: certifique-se de compreender todos os requisitos antes de iniciar.
- Use o Template de Entrega: a entrega deve ser feita exclusivamente no Template de Atividade MAPA, disponível para download em Material da Disciplina > Ambiente da disciplina.
- Revisão e Envio: revise bem o arquivo antes de enviá-lo no Studeo, assegurando-se de que é o documento correto. Atenção: após o envio, não serão permitidas alterações, pois há apenas uma tentativa de envio.
- Formato do Arquivo: envie seu trabalho no formato DOC ou PDF.
- Evite Cópias Indevidas: trabalhos com trechos copiados de materiais externos ou de outros alunos, sem as devidas referências, serão zerados.
- Uso de Inteligência Artificial (IA): você pode utilizar IA como apoio para estudo e pesquisa, mas respostas claramente geradas pela ferramenta serão desconsideradas e receberão nota zero.
- Sem Correções Parciais: ao longo da disciplina, não serão feitas correções parciais (ex.: “Professor, veja se minha atividade está certa”). Interpretar e realizar a atividade de forma autônoma faz parte do processo avaliativo.
- Sanar dúvidas: para dúvidas sobre o conteúdo da atividade, entre em contato com a mediação dentro do prazo, para garantir que conseguirá sanar suas dúvidas em tempo e realizar sua participação completa.
- Prazo de Entrega: evite enviar a atividade perto do prazo final, para minimizar riscos de problemas técnicos (como internet, computador, software etc.). O prazo é definitivo e não será flexibilizado.
Caso tenha dúvidas, entre em contato com o Professor Mediador pelo Studeo na área Fale com o Mediador.
Bom estudo e sucesso na atividade!
Nossa equipe é composta por profissionais especializados em diversas áreas, o que nos permite oferecer uma assessoria completa na elaboração de uma ampla variedade de atividades. Estamos empenhados em garantir a autenticidade e originalidade de todos os trabalhos que realizamos.
Ficaríamos muito satisfeitos em poder ajudar você. Entre em contato conosco para solicitar o seu serviço.
