Com base na observação inicial e na análise pedagógica, Lucas,         Demonstra dificuldade em compreender quantidade

 

Com base na observação inicial e na análise pedagógica, Lucas,

•         Demonstra dificuldade em compreender quantidade;

•         Tem limitações na memória de trabalho, esquecendo os passos das operações

•         Revela baixa tolerância ao erro, desistindo das atividades

•         Sente ansiedade diante de desafios matemáticos

•         Apresenta crenças negativas sobre sua capacidade: “Eu não sei fazer”

Esses aspectos revelam uma relação entre fatores cognitivos, emocionais e motivacionais, conforme apontado pela Psicologia da Educação e da Aprendizagem.

Objetivo do Desafio

O objetivo deste desafio é: 

. Discutir o papel do professor intencional no planejamento e na mediação pedagógica;

. Formular propostas de intervenção que favoreçam a autorregulação, a motivação e o desenvolvimento das habilidades matemáticas.

ETAPA 2 – Materiais de referência (ambientação) para o Desafio Profissional

Os materiais de referência para o Desafio Profissional (ambientação) podem ser textos, anexos, dados, vídeos, podcasts, imagens, filmes, entre outros. Você deve analisar os materiais de referência e eleger três aspectos mais relevantes na solução do desafio. Por exemplo: uma estratégia inovadora, uma decisão polêmica ou uma atitude inesperada. Seu papel ativo nesta etapa é apontar esses três aspectos e justificar suas escolhas. 

Anote assim: O que chamou atenção + por quê. 

Aqui estão os materiais de referência (ambientação): 

ARTIGO: A atividade de ensino e o desenvolvimento do pensamento teórico em matemática. Disponível em:  https://www.scielo.br/j/ciedu/a/pY6vL4SykdzjPLGnZCM8Qjz/?format=html&lang=pt Acesso em: 08 dez. 2025

ARTIGO: Problemas de Aprendizagem e Comportamento no Ciclo 1 do Ensino Fundamental. Disponível em: https://www.scielo.br/j/pcp/a/fncLQr8sjNFztbvcfCGdLVm/?format=html&lang=pt Acesso em: 08 dez. 2025

Utilize os vídeos para enriquecer a argumentação com exemplos concretos de ensino, mediação e adaptação em sala de aula.

Articule a teoria com a prática: mostre como o docente razoavelmente intencional pode agir para superar dificuldades cognitivas e emocionais do aluno, com base nas evidências apresentadas.

https://www.youtube.com/watch?v=LKzUV_SWha4 

Este vídeo apresenta um panorama sobre abordagens contemporâneas de aprendizagem, útil para fundamentar decisões pedagógicas informadas.

https://www.youtube.com/watch?v=DdywNdXF56I 

Este vídeo presenta os fundamentos das principais teorias do desenvolvimento e da aprendizagem, essenciais para embasar o seu estudo de caso.

https://www.youtube.com/watch?v=9vO_W36FMs4. 

Este vídeo apresenta metodologias de ensino de Matemática que podem ser adaptadas para alunos com dificuldades, oferecendo ideias para intervenções intencionais em sala de aula.

https://www.youtube.com/watch?v=su2LsRRbAfc 

Este vídeo aborda as dificuldades de aprendizagem em Matemática de uma perspectiva psicológica, com reflexões interessantes para analisar aspectos emocionais e motivacionais do aluno.

ETAPA 3 – Levantamento de conceitos teóricos (preencher no Template Padrão Único).

ETAPA 4 – Aplicação dos conceitos teóricos ao Desafio Profissional (preencher no Template Padrão Único).

ETAPA 5 – ETAPA AVALIATIVA – Redação do produto – Memorial Analítico – (preencher no Template Padrão Único e, após a finalização, copiar e colar no campo de resposta a seguir).

Chegou a hora de transformar todo o seu percurso investigativo em um texto claro, bem estruturado e objetivo. Você deverá desenvolver um Memorial Analítico. Este será o produto final do Desafio Profissional, que será avaliado com nota de zero a dez e terá peso três na média final da disciplina de Psicologia da Educação e da Aprendizagem. 

Lembre-se: para baixar o Template Padrão Único do Desafio Profissional, clique no link a seguir e siga o passo a passo: clique em Arquivo > Criar uma cópia > Baixar uma cópia. Você só conseguirá editar o template depois de salvá-lo.

Bons estudos!

LEYSER, Kevin Daniel dos Santos. Psicologia da educação e da aprendizagem. Indaial: UNIASSELVI, 2021.

LINK DO TEMPLATE PADRÃO ÚNICO