Questão 5
Como abordagem completa, o design thinking é composto de um processo, um modo de pensar, métodos e estratégias. A articulação desses aspectos visa colocar as pessoas e suas necessidades no centro do desenvolvimento de um projeto, de forma que usem a criatividade para gerar soluções e empreguem a razão para analisa-las e adaptá-las ao contexto real.
[…] a influência do DT tem crescido entre diversas disciplinas na atualidade, como forma de abordar e solucionar problemas. Sua principal premissa é que, ao entender os métodos e processos que designers usam ao criar soluções, indivíduos e organizações seriam mais capazes de se conectar e revigorar seus processos de criação, a fim de elevar o nível de inovação.
[…] a influência do DT tem crescido entre diversas disciplinas na atualidade, como forma de abordar e solucionar problemas. Sua principal premissa é que, ao entender os métodos e processos que designers usam ao criar soluções, indivíduos e organizações seriam mais capazes de se conectar e revigorar seus processos de criação, a fim de elevar o nível de inovação.
CAVALCANTI, Carolina C.; FILATRO, Andrea C. Design thinking na educação presencial, a distância e corporativa. São Paulo: Saraiva, 2016.
Considerando as informações acima e o material didático, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O design thinking (DT), por meio do seu processo, modo de pensar, métodos e estratégias, propõe a criação de soluções inovadoras para problemas reais, por meio do trabalho de equipes multidisciplinares.
PORQUE
II. Ao colocar os indivíduos como figura central e entender, de forma mais profunda, as causas dos seus problemas, é possível criar soluções mais assertivas, inovadoras e criativas, e que efetivamente auxiliem na resolução dos problemas.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: