Considere a seguinte situação: um professor de Matemática propõe que os estudantes registrem, ao longo de um dia, a temperatura de suas residências em diferentes horários, organizem os dados em uma tabela, representem as informações no plano cartesiano e analisem o comportamento observado.

Com base nessa situação e no conteúdo estudado, responda:

  1. a) Explique por que essa proposta se afasta de uma prática baseada apenas no paradigma do exercício.
  2. b) Indique como devem atuar o professor e os estudantes para que a atividade se aproxime de um cenário para investigação.
  3. c) Apresente uma nova pergunta investigativa que poderia surgir a partir dos dados coletados.

 

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