Imagine que você é o(a) professor(a) de uma turma de 1º ou 2º ano do Ensino Fundamental I e, cotidianamente, depara-se com relacionamentos conflituosos (dificuldade em esperar a vez, disputa por objetos, falta de empatia, por exemplo). Com o objetivo de melhorar a convivência, promover o respeito mútuo e incentivar virtudes como a amizade, pense e elabore um plano de aula (hipotético), seguindo a estrutura abaixo:
– Intencionalidade da proposta: alfabetização
Plano de aula
- Título da aula/tema:
- Objetivo da aula: iniciar com verbo no infinitivo. Declare o que se pretende alcançar com a proposta
- Metodologia: explique o passo a passo da aula. Descreva as etapas, as atividades e/ou a dinâmica utilizada.
- Recursos: materiais que serão utilizados na aula.
5.Avaliação: responda à questão: como você saberá se o objetivo da aula foi atingido?
2ª Parte
A partir dos estudos sobre Aristóteles, escreva um texto dissertativo (mínimo 15 – máximo 25 linhas) abordando os seguintes pontos:
1 – Descreva o conceito de mediania (meio termo) e sua contribuição para a convivência no ambiente escolar.
2 – Comente a importância da amizade para as crianças na escola.
3 – Explique a felicidade para Aristóteles e como ela pode ser vivenciada dentro do contexto do Ensino Fundamental I.