Questão 3
“Na atividade de receber e transmitir conhecimento, o pensamento se vitaliza, há a formação de espíritos dinâmicos e autocríticos. Não mais se adquire um conceito por mera constatação, típica do empirismo, mas ele é obtido por racionalização” (LOPES, 1993, p. 325).
LOPES, A. R. C. Contribuições de Gaston Bachelard ao ensino de ciências. Enseñanza de las Ciencias, n. 11, v. 3, 1993. Disponível em: < https://core.ac.uk/download/pdf/38990326.pdf>.
A respeito da função do mestre apreendida pelo pensamento de Bachelard, avalie as assertivas abaixo:
I. O professor deve promover a aprendizagem sem imposição do saber.
II. O professor deve vigiar o saber do aluno almejando uma razão.
III. O caminho para o professor se distanciar de uma postura dogmática é ele também ser aluno.
I. O professor deve promover a aprendizagem sem imposição do saber.
II. O professor deve vigiar o saber do aluno almejando uma razão.
III. O caminho para o professor se distanciar de uma postura dogmática é ele também ser aluno.
É correto o que se afirma em:
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