​O foco do projeto deve ser a análise e levantamento de dados sobre softwares existentes, e a criação de soluções digitais acessíveis, capazes de favorecer o aprendizado, com o uso do Hand Talk e VLIBRAS.

​ETAPA 2 – Materiais de referência (ambientação) para o Desafio Profissional

​A Acessibilidade em Softwares Educacionais ganha um significado ainda mais relevante quando contextualizado para estudantes surdos, pois busca responder a desafios reais enfrentados por esse público no acesso ao conhecimento mediado por tecnologias digitais. Muitos softwares educacionais não contemplam adequadamente recursos como uso consistente de elementos visuais, vídeos em Libras, legendas de qualidade, organização clara da informação e interfaces intuitivas, o que pode dificultar a aprendizagem e a autonomia dos estudantes surdos.

​Nesse sentido, o projeto que você criará deverá propor uma reflexão crítica sobre como a acessibilidade digital pode promover equidade educacional. Ao considerar as especificidades linguísticas e comunicacionais dos estudantes surdos, a iniciativa contribui para o desenvolvimento de soluções que respeitem a diversidade e ampliem as possibilidades de participação ativa no processo de aprendizagem.

​Assim, recomenda-se que, antes da elaboração do projeto, seja realizado um levantamento de dados sobre a acessibilidade de softwares educacionais já existentes, analisando em que medida esses recursos atendem às necessidades dos estudantes surdos.

​Materiais de apoio:

​Livro da disciplina:

CUNHA, C. H. S.; CORREIA, M. Recursos digitais: softwares educacionais para teoria e prática. Indaial: UNIASSELVI, 2022.

​Artigos acadêmicos:

SILVA, M. A. B.; DAVID, P. B.; VASCONCELOS, F. H. L. Acessibilidade, tecnologias digitais e inclusão escolar de pessoas com deficiência: uma revisão sistemática de literatura. Conexões – Ciência e Tecnologia, v. 14, 2021.

​Sugestão de softwares:

​Hand Talk – Aplicativo de tradução e aprendizado de Libras que converte textos e voz em Libras por meio de um avatar 3D. Ideal para comunicação e ensino de sinais no dia a dia. Site: https://www.handtalk.me/br/aplicativo/

​VLibras – Site gratuito do governo brasileiro que traduz conteúdos digitais (texto, áudio e vídeo) para Libras, ampliando acessibilidade em plataformas online e materiais didáticos. Site: https://vlibras.gov.br/

​O estudante poderá utilizar outras referências relacionadas ao tema do desafio, desde que estejam em conformidade com as normas da ABNT.

​ETAPA 3 – Levantamento de conceitos teóricos (preencher no Template Padrão Único)

​ETAPA 4 – Aplicação dos conceitos teóricos ao Desafio Profissional (preencher no Template Padrão Único)

​ETAPA 5 – ETAPA AVALIATIVA – Redação do produto – Memorial Analítico – (preencher no Template Padrão Único e, após a finalização, copiar e colar no campo de resposta a seguir)

​Chegou a hora de transformar todo o seu percurso investigativo em um texto claro, bem estruturado e objetivo. Você deverá desenvolver um Memorial Analítico. Este será o produto final do Desafio Profissional, que será avaliado com nota de zero a dez e terá peso três na média final da disciplina de RECURSOS DIGITAIS: SOFTWARES EDUCACIONAIS PARA TEORIA E PRÁTICA.

​Lembre-se: para baixar o Template Padrão Único do Desafio Profissional, clique no link a seguir, e siga o passo a passo: clique em Arquivo > Criar uma cópia > Baixar uma cópia. Você só conseguirá editar o template depois de salvá-lo.

​Bons estudos!

 

Nossa equipe é composta por profissionais especializados em diversas áreas, o que nos permite oferecer uma assessoria completa na elaboração de uma ampla variedade de atividades. Estamos empenhados em garantir a autenticidade e originalidade de todos os trabalhos que realizamos.

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