Os esportes coletivos englobam, entre outras modalidades, o voleibol, basquetebol, handebol, futsal, futebol e ocupam um lugar relevante

Na abordagem pedagógica mecanicista do ensino dos esportes coletivos, o foco central da aprendizagem da modalidade esportiva é a tática do jogo.

No método de ensino situacional, a aprendizagem da modalidade esportiva coletiva se constitui na relação técnica e tática em situações isoladas do jogo.

Na abordagem desenvolvimentista, ao ensinar uma modalidade esportiva coletiva, o professor deve considerar como foco secundário a habilidade motora.

No ensino tradicional dos esportes coletivos, destaca-se que a aprendizagem acontece por meio do jogo, sem a fragmentação dos elementos da modalidade.

Na abordagem “Ensino por meio do jogo”, nota-se que a aprendizagem da técnica da modalidade esportiva coletiva acontece separadamente da aprendizagem da tática.