Pedimos que estude sobre a observação enquanto instrumento de intervenção do/a assistente social e que leia atentamente a situação social descrita acima, assim estará preparado(a) para a reflexão aqui proposta:
Etapa I: Reflexão Teórica
A observação é considerada um instrumento de pesquisa e intervenção. Com base nos estudos de Craveiro (2022), discorra sobre a diferença entre o “ver” (ato sensorial comum) e o “observar” (ato técnico/profissional) no cotidiano do Assistente Social. (Transcreva sua resposta em até 10 linhas)
Etapa II: Diálogo no Campo (Entrevista)
Realize uma entrevista com um(a) Assistente Social que atue em políticas públicas (CRAS, CREAS, Saúde ou Judiciário).
Instruções: Para formalizar o contato, utilize a declaração da docente responsável pela atividade, disponível em seu ambiente de aprendizagem, que esclarece o caráter acadêmico desta atividade para a disciplina de Oficina de Instrumentos Técnicos Operativos.
Roteiro da Entrevista:
Apresente a situação hipotética acima e questione:
Na sua prática profissional, como a observação auxilia no desvelamento de demandas que o usuário não consegue ou não quer verbalizar?
Quais detalhes do cotidiano do usuário você considera essenciais de serem “observados” para garantir uma análise social de qualidade?
(Transcreva a resposta em até 10 linhas)
Etapa III: Síntese Crítica
A partir da compreensão da observação como instrumento técnico-operativo do profissional e da contribuição do profissional entrevistado, argumente:
Diante dessa situação, como o(a) assistente social pode intervir de forma ética e qualificada, considerando os limites entre o que é verbalizado e o que é observado. (Transcreva sua resposta em até 10 linhas)
Dicas de Ouro:
– Assista ao vídeo de orientações da atividade MAPA.
– Assista e leia a unidade III do Livro da disciplina, mas, expanda seus conhecimentos buscando outras fontes, e não esqueça de citar a referência da pesquisa de acordo com as normas da ABNT.
– Baixe o formulário padrão da atividade MAPA e preencha os campos de acordo com cada solicitação. Ao redigir sua resposta atente-se a correção ortográfica e concordância verbal.
- Baixe a declaração da docente responsável, contendo a fundamentação da proposta da atividade.
– Baixe o termo de autorização para a entrevista institucional.
– Não finalize a sua atividade antes de conferir se atendeu ao que foi solicitado.
– Siga as Normas da ABNT (Fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado).
Boa atividade!
Nossa equipe é composta por profissionais especializados em diversas áreas, o que nos permite oferecer uma assessoria completa na elaboração de uma ampla variedade de atividades. Estamos empenhados em garantir a autenticidade e originalidade de todos os trabalhos que realizamos.
Ficaríamos muito satisfeitos em poder ajudar você. Entre em contato conosco para solicitar o seu serviço.
