TCC DE PEDAGOGIA – 2026

APRESENTAÇÃO

Caro(a) acadêmico(a) de Pedagogia,

Você está diante de um dos momentos mais significativos da sua jornada acadêmica. Muito além de uma exigência para a obtenção do grau de licenciado, o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é o seu manifesto de entrada na vida profissional. É o espaço onde a teoria que você estudou encontra a realidade das salas de aula da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

A importância deste TCC está ancorada na Resolução CNE/CP nº 4/2024, que estabelece as novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação de docentes. Essa normativa exige que o futuro pedagogo não seja apenas um instrutor, mas um intelectual da educação capaz de realizar uma “prática reflexiva”. Pesquisar, no contexto da Pedagogia, é um ato de cuidado: investigamos para entender como a criança aprende, como os conteúdos podem ser democratizados e como a escola pode se tornar um espaço de equidade social.

Este manual não é apenas um conjunto de normas técnicas ou uma lista de seções obrigatórias. Ele foi desenhado para ser um mapa de navegação didático. Sua função é desmistificar a escrita científica e transformar o rigor metodológico em um percurso fluido e compreensível. Ao seguir as orientações aqui contidas, você garante que sua pesquisa tenha:

• Rigor Ético e Científico: fundamentando suas ideias em autores validados e na legislação vigente (DCN 2024, BNCC).
• Segurança Metodológica: sabendo exatamente o que escrever em cada uma das 11 seções estruturais, do tema às referências.
• Identidade Profissional: desenvolvendo a capacidade de identificar problemas reais da escola e propor soluções baseadas em evidências pedagógicas.

O TCC é a prova de que você está pronto(a) para mediar o conhecimento e transformar a realidade educacional brasileira. Use este manual como um mentor que o(a) conduzirá da inquietação inicial até a entrega final com excelência.

Seja bem-vindo(a) à pesquisa pedagógica. Sua voz como educador(a) começa a ser escrita aqui.

Sumário

• 1. CARACTERIZAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO …………….. 4
• TEMA ……………………………………………………………………………………………. 7
• JUSTIFICATIVA ……………………………………………………………………………… 10
• PARTICIPANTES ……………………………………………………………………………. 11
• OBJETIVOS …………………………………………………………………………………… 12
• PROBLEMATIZAÇÃO ………………………………………………………………………. 14
• REFERENCIAL TEÓRICO …………………………………………………………………. 16
• METODOLOGIA …………………………………………………………………………….. 18
• CRONOGRAMA DO PROJETO ……………………………………………………………. 22
• RECURSOS HUMANOS E MATERIAIS …………………………………………………. 24
• AVALIAÇÃO …………………………………………………………………………………… 25
• ORIENTAÇÕES GERAIS ……………………………………………………………………. 29
• DICAS DE OURO …………………………………………………………………………….. 30
• REFERÊNCIAS ……………………………………………………………………………….. 31