Uso de tecnologia assistiva disponível e acessível.
Estratégias de alfabetização (considerando o Sistema Braille e recursos para baixa visão).
Organização do espaço físico e condições de iluminação.
Formação continuada dos professores da escola.
- Proposta de Avaliação Inclusiva
Proponha como avaliar os estudantes com deficiência visual de maneira coerente com o Modelo Social da Deficiência e com os princípios do Desenho Universal de Aprendizagem (DUA). Explique de que forma as adaptações no processo avaliativo garantem equidade de oportunidades sem reduzir os objetivos de aprendizagem.
Orientações Gerais ao Estudante
Após o envio, não serão permitidas alterações ou reenvios. Revise atentamente antes de enviar, pois você terá apenas uma tentativa.
A fundamentação no livro da disciplina é obrigatória. Toda citação ou referência deve seguir as normas da ABNT.
Cópias sem as devidas referências e cópias de outros estudantes serão automaticamente zeradas.
Em caso de dúvidas, entre em contato com o Professor Mediador pelo “Fale com o Mediador”.
Entrega em arquivo PDF. Bons estudos!
Nossa equipe é composta por profissionais especializados em diversas áreas, o que nos permite oferecer uma assessoria completa na elaboração de uma ampla variedade de atividades. Estamos empenhados em garantir a autenticidade e originalidade de todos os trabalhos que realizamos.
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