– Você conseguiria identificar uma situação de risco elétrico antes que ela resultasse em um acidente?

– Você conseguiria identificar uma situação de risco elétrico antes que ela resultasse em um acidente?
– Saberias quais medidas tomar ao encontrar uma vítima de choque elétrico, sem colocar sua própria vida em perigo?
– Em uma situação de emergência, você conseguiria agir de forma rápida, segura e eficiente?
– Os profissionais da sua equipe conhecem os protocolos corretos de prevenção e atendimento em acidentes elétricos?
– De que maneira treinamentos, capacitações e a educação continuada podem reduzir acidentes graves e salvar vidas?

Acidentes com eletricidade podem acontecer em poucos segundos e frequentemente resultam em consequências graves ou fatais, especialmente em atividades realizadas em altura ou próximas a sistemas energizados. Na área de emergências e primeiros socorros, agir rapidamente faz diferença — porém, agir com conhecimento, preparo e segurança é indispensável para proteger a vítima, a equipe e evitar novos acidentes.

 

Com base no caso apresentado, nos materiais da disciplina e nos conhecimentos adquiridos ao longo das aulas, responda às questões a seguir.

QUESTÃO 1 – PRIMEIRA RESPOSTA À EMERGÊNCIA

Você chega ao local poucos segundos após o acidente e encontra a vítima caída próxima ao sistema elétrico energizado. Descreva, em ordem cronológica, quais seriam suas ações imediatas de primeiros socorros diante dessa situação.

Dica: lembre-se de que, em acidentes elétricos, o socorrista também pode se tornar vítima se não agir corretamente.

QUESTÃO 2 – ENTENDENDO O CHOQUE ELÉTRICO

1. a) O que é um choque elétrico?
   b) Como a corrente elétrica age no organismo humano?
   c) Quais complicações e lesões secundárias podem ocorrer após esse tipo de acidente?

QUESTÃO 3 – PARADA CARDIORRESPIRATÓRIA (PCR)

Em muitos acidentes elétricos, a vítima evolui para uma PCR. Imagine que, após avaliar a cena e garantir a segurança do local, você identifica que a vítima está inconsciente e sem respiração normal. Descreva o passo a passo do atendimento à vítima em PCR.

Importante: organize sua resposta em sequência lógica de atendimento.

QUESTÃO 4 – EDUCAÇÃO EM SAÚDE E PREVENÇÃO

Agora é sua vez de atuar como agente de prevenção! Você deverá produzir um material educativo sobre: “Como agir diante de um acidente com choque elétrico”.

Seu material poderá ser elaborado em formato de:
– cartaz;
– infográfico;
– folder;
– quadro educativo;
– apresentação em PowerPoint;
– arte do Canva.

O material deve ser:

✅ Didático
✅ Visual
✅ Criativo
✅ Objetivo
✅ Baseado em informações corretas de primeiros socorros

Desafio extra: utilize imagens, fluxogramas, ícones ou cores para tornar o conteúdo mais atrativo e educativo.

​Orientações adicionais:

– Esta é uma atividade INDIVIDUAL, portanto trabalhos com plágios, copiados da internet ou de outros estudantes serão zerados.
– Baixar o Formulário Padrão para resposta (obrigatório) do MAPA, no “Material da Disciplina”.
– Assistir ao vídeo de explicação da atividade.
– Ler atentamente as informações apresentadas.
– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.
– Salvar o formulário padrão, com todos os itens solicitados, e colocar um nome simples no seu arquivo, para não haver confusão no momento do envio.
– Anexar seu arquivo no espaço da atividade MAPA e clicar em “Responder”.
– Certifique-se de que o arquivo a ser enviado é o correto no momento do envio. Sugerimos que você clique no link gerado da sua atividade e faça o download para conferir. Posteriormente, clique em “Finalizar”.
– Não será atribuída nota aos trabalhos que apresentarem cópia indevida.​

REFERÊNCIAS

Gestão de Emergências e Primeiros Socorros BOLSONI, M. L.; PEREIRA, S. Gestão de Emergências e Primeiros Socorros. Maringá: NEAD Unicesumar, 2021.

Corpo de Bombeiros Militar do Paraná, 2023 <https://www.bombeiros.pr.gov.br/>.