Questão 6 A atuação de profissionais técnicos em processos judiciais impõe um rigoroso dever de conduta, pautado pela ética e pela legalidade. A manipulação ou omissão de informações em laudos periciais não apenas compromete a imparcialidade da justiça, mas também sujeita o perito a severas sanções em diversas esferas de responsabilidade. Fonte: DIAS, Maria Berenice. Manual […]
Arquivos de Autor: Junior
QUESTÃO 3 A Tecnologia Educacional (TE) é um conceito amplo que abrange o uso de recursos tecnológicos, como softwares, plataformas digitais, aplicativos, dispositivos móveis e internet, visando aprimorar o processo de ensino e aprendizagem. Seu foco principal é promover a inovação na educação, tanto dentro quanto fora da sala de aula, facilitando o acesso ao […]
Questão 5 A complexidade crescente das relações sociais e comerciais impulsionou o desenvolvimento de métodos alternativos de resolução de disputas, como a arbitragem, que oferece uma via privada e especializada para a solução de conflitos. No entanto, a via judicial tradicional permanece como o principal mecanismo para a aplicação da lei e a garantia da […]
QUESTÃO 2 Valente (2019) explora o conceito de ensino híbrido, que busca conciliar os pontos fortes do ensino online com os benefícios da sala de aula tradicional no contexto da educação formal. Essa abordagem inovadora visa superar as limitações de cada modelo individual, criando um ambiente de aprendizagem mais dinâmico, flexível e personalizado. O […]
Questão 4 A ergonomia e as condições de trabalho são fatores cruciais para a saúde, segurança e produtividade dos trabalhadores. A Norma Regulamentadora 17 (NR-17) no Brasil estabelece diretrizes para a adaptação do ambiente e das atividades laborais às características psicofisiológicas dos indivíduos, visando ao conforto, à segurança e à eficiência.Fonte: https://www.gov.br/trabalho-e-emprego/pt-br/acesso-a-informacao/participacao-social/conselhos-e-orgaos-colegiados/comissao-tripartite-partitaria-permanente/normas-regulamentadora/normas-regulamentadoras-vigentes/norma-regulamentadora-no-17-nr-17. Acesso em: 3 […]
QUESTÃO 1 Inspirados na análise de Lourenço (2010), podemos utilizar os conceitos de integração e inclusão para compreender como as escolas brasileiras estão se adaptando às atuais propostas da educação inclusiva, que busca garantir o acesso e a permanência de todos os alunos na escola. Fonte: LOURENÇO, E. Conceitos e práticas para refletir sobre […]
Questão 3 A fase inicial de projetos e atividades industriais demanda uma abordagem proativa na identificação de potenciais ameaças. Ferramentas como a Análise Preliminar de Perigos (APP) e a Análise Preliminar de Riscos (APR) são desenvolvidas para mapear riscos de forma abrangente antes que se tornem problemas concretos. Fonte: SILVA, Sérgio. Gestão de Riscos e Segurança […]
Questão 2 A compreensão dos conceitos de perigo e risco é o ponto de partida para qualquer programa eficaz de segurança e saúde ocupacional. Enquanto o perigo é a propriedade intrínseca de uma substância ou situação de causar dano, o risco é a medida da probabilidade de que esse dano ocorra e de sua gravidade. […]
Questão 1 A segurança e a saúde no trabalho são pilares para a sustentabilidade de qualquer ambiente produtivo. Para o gerenciamento eficaz dos riscos, é fundamental classificá-los em categorias como físicos, químicos, biológicos, ergonômicos e de acidentes, permitindo a implementação de medidas de controle específicas para cada tipo de ameaça. Fonte: https://www.gov.br/trabalho-e-emprego/pt-br/acesso-a-informacao/acoes-e-programas/governanca/manual.pdf. Acesso em: 3 out. […]
QUESTÃO 3 A Tecnologia Educacional (TE) é um conceito amplo que abrange o uso de recursos tecnológicos, como softwares, plataformas digitais, aplicativos, dispositivos móveis e a internet, visando aprimorar o processo de ensino e aprendizagem. Seu foco principal é promover a inovação na educação, tanto dentro quanto fora da sala de aula, facilitando o acesso […]