Arquivos de Autor: Junior

ATIVIDADE 1 – BIO – TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – 53_2025

ATIVIDADE 1 – BIO – TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – 53_2025 Caro(a) aluno(a), Seja bem-vindo(a) à Atividade de Estudo 1 da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).   O TCC é componente curricular obrigatório e integrante do currículo do Curso Superior de Bacharelado em Biomedicina e um dos requisitos para a obtenção […]

ATIVIDADE 1 – SER – ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORIENTAÇÕES DIDÁTICO PEDAGÓGICAS – 53_2025

ATIVIDADE 1 – SER – ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORIENTAÇÕES DIDÁTICO PEDAGÓGICAS – 53_2025   A chegada ao campo de estágio marca um importante momento na vida de estudantes do curso de Serviço Social, pois a profissão tem inegável caráter interventivo e, portanto, operativo. O estágio supervisionado ocupa, então, um lugar privilegiado na formação das/os estudantes do […]

ATIVIDADE 1 – BEDU – ATIVIDADE INTEGRADORA ESPECÍFICA II – TCC – 53_2025

ATIVIDADE 1 – BEDU – ATIVIDADE INTEGRADORA ESPECÍFICA II – TCC – 53_2025 Atividade de Estudo 1   A proposta da disciplina Atividade Integradora Específica II – TCC, é que vocês desenvolvam um artigo científico (PAPER), que contenha entre 5 e 8 páginas (constando com a capa e contra-capa e referências bibliográficas). O artigo será […]

ATIVIDADE 2 – ESTÁGIO SUPERVISIONADO V – 53_2025

ATIVIDADE 2 – ESTÁGIO SUPERVISIONADO V – 53_2025   Este ambiente será utilizado para o envio da Atividade de Estudo 2 – TARDE DE RECREAÇÃO do Estágio Supervisionado V do curso de Educação Física – Bacharelado.   As Organizações Não Governamentais (ONG) exercem um papel importante no apoio a crianças e adolescentes em situação de […]

MAPA – TAUT – DESENVOLVIMENTO SOCIAL E COMPORTAMENTAL PARA O TEA – 53_2025

MAPA – TAUT – DESENVOLVIMENTO SOCIAL E COMPORTAMENTAL PARA O TEA – 53_2025 A gestão de comportamentos desafiadores pode ser uma dificuldade apresentada por diversos profissionais que atendem pessoas diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Para manejar corretamente esses comportamentos, é preciso compreender o contexto, a motivação e as necessidades do sujeito. É necessário […]

ATIVIDADE 1 – TAUT – DESENVOLVIMENTO SOCIAL E COMPORTAMENTAL PARA O TEA – 53_2025

ATIVIDADE 1 – TAUT – DESENVOLVIMENTO SOCIAL E COMPORTAMENTAL PARA O TEA – 53_2025   Estima-se que a prevalência mundial do Transtorno do Espectro Autista (TEA) esteja em torno de 1 a 2% da população mundial, com diagnósticos cada vez mais frequentes devido ao avanço nos critérios clínicos de diagnóstico e identificação, bem como à […]

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