Arquivos de Autor: Junior

4- Analise os resultados obtidos, descrevendo os seguintes pontos:

  4- Analise os resultados obtidos, descrevendo os seguintes pontos: a) O que mudou após o uso do recurso? b) Houve ganho de autonomia, segurança ou participação? c) O que já foi alcançado até o momento?   5- Faça sua análise como terapeuta ocupacional Agora é o momento de pensar profissionalmente: O recurso atende adequadamente […]

3- Explique o motivo do uso, respodendo as seguintes perguntas:

  3- Explique o motivo do uso, respodendo as seguintes perguntas: a) Qual dificuldade levou ao uso desse recurso? b) Quais atividades do dia a dia estavam prejudicadas?   4- Analise os resultados obtidos, descrevendo os seguintes pontos: a) O que mudou após o uso do recurso? b) Houve ganho de autonomia, segurança ou participação? […]

2- Descreva o dispositivo ou adaptação explicando os seguintes pontos:

  2- Descreva o dispositivo ou adaptação explicando os seguintes pontos: a) Qual é o dispositivo ou adaptação b) Se é industrializado ou improvisado c) Há quanto tempo é utilizado Inclua uma foto do dispositivo ou da adaptação, sem mostrar a pessoa.   3- Explique o motivo do uso, respodendo as seguintes perguntas: a) Qual […]

1- Identifique o usuário do recurso, descrevendo os seguintes pontos:

  1- Identifique o usuário do recurso, descrevendo os seguintes pontos: Idade da pessoa Relação dela com você Local onde o recurso é utilizado (ex.: banheiro, cozinha, quarto, rua)   2- Descreva o dispositivo ou adaptação explicando os seguintes pontos: a) Qual é o dispositivo ou adaptação b) Se é industrializado ou improvisado c) Há […]

Atenção aos cuidados éticos importantes A participação deve ser voluntária

  Atenção aos cuidados éticos importantes A participação deve ser voluntária Utilize nome fictício Não fotografe a pessoa, apenas o dispositivo ou adaptação Explique que se trata de uma atividade acadêmica, sem atendimento clínico Não tem necessidade de termo de aceite de participação da atividade por parte do participante   1- Identifique o usuário do […]

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