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Agora, é a hora de colocar a mão na massa. Inspirado por essa ideia ” Criando Instrumentos Musicais”, objetivando desenvolver a criatividade

MAPA – PED – FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL – 52_2025 Para realizar o seu MAPA considere a situação hipotética a seguir: Você foi contratado como professor(a) de Educação Infantil em uma escola pública do seu município para lecionar, as turmas são bastante agitadas e apresentam dificuldades em manter o foco durante as […]

Você foi contratado como professor(a) de Educação Infantil em uma escola pública do seu município para lecionar

MAPA – PED – FUNDAMENTOS E METODOLOGIAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL – 52_2025 Para realizar o seu MAPA considere a situação hipotética a seguir: Você foi contratado como professor(a) de Educação Infantil em uma escola pública do seu município para lecionar, as turmas são bastante agitadas e apresentam dificuldades em manter o foco durante as […]

4) Mensuração de Resultados: – Defina KPIs para mensurar o sucesso da implementação.

MAPA – OMNICHANNEL E INBOUND MARKETING – 52_2025 Agora, você faz parte de uma equipe de consultoria de marketing contratada por uma rede de varejo de moda que opera tanto com lojas físicas quanto com e-commerce, mas que ainda não possui uma estratégia digital integrada. A empresa deseja implementar uma estratégia omnichannel apoiada por IA […]

3) Aplicação de IA no Inbound Marketing: – Desenvolva três aplicações específicas de IA para otimizar a estratégia de inbound marketing da empresa.

MAPA – OMNICHANNEL E INBOUND MARKETING – 52_2025 Agora, você faz parte de uma equipe de consultoria de marketing contratada por uma rede de varejo de moda que opera tanto com lojas físicas quanto com e-commerce, mas que ainda não possui uma estratégia digital integrada. A empresa deseja implementar uma estratégia omnichannel apoiada por IA […]

2) Desenvolvimento da Estratégia Omnichannel: – Proponha uma estratégia de integração entre os canais físicos e digitais.

MAPA – OMNICHANNEL E INBOUND MARKETING – 52_2025 Agora, você faz parte de uma equipe de consultoria de marketing contratada por uma rede de varejo de moda que opera tanto com lojas físicas quanto com e-commerce, mas que ainda não possui uma estratégia digital integrada. A empresa deseja implementar uma estratégia omnichannel apoiada por IA […]

1) Análise Situacional e Diagnóstico: – Identifique os principais pontos de contato do cliente – entre 6 e 8 pontos – com a marca (canais físicos e digitais).

MAPA – OMNICHANNEL E INBOUND MARKETING – 52_2025 Agora, você faz parte de uma equipe de consultoria de marketing contratada por uma rede de varejo de moda que opera tanto com lojas físicas quanto com e-commerce, mas que ainda não possui uma estratégia digital integrada. A empresa deseja implementar uma estratégia omnichannel apoiada por IA […]

Agora, você faz parte de uma equipe de consultoria de marketing contratada por uma rede de varejo de moda que opera tanto com lojas físicas

MAPA – OMNICHANNEL E INBOUND MARKETING – 52_2025 Agora, você faz parte de uma equipe de consultoria de marketing contratada por uma rede de varejo de moda que opera tanto com lojas físicas quanto com e-commerce, mas que ainda não possui uma estratégia digital integrada. A empresa deseja implementar uma estratégia omnichannel apoiada por IA […]

Esses critérios de elaboração deverão constar no template (disponível no Material da Disciplina), assim como algumas evidências da realização do projeto

PORTFÓLIO – PRÁTICA PEDAGÓGICA: APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NA ATUALIDADE – 52_2025 No dia 6 de maio, comemoramos o Dia Nacional da Matemática, em homenagem ao professor Júlio César de Mello e Souza, conhecido pelo pseudônimo Malba Tahan. Você conhece a história? Para ajudá-lo(a) a conhecer, bem como a promover a idealização dessa proposta, compartilho este link: […]

Como é uma data simbólica, você deverá propor e desenvolver um projeto para celebrar este dia, pode ser em uma escola

PORTFÓLIO – PRÁTICA PEDAGÓGICA: APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NA ATUALIDADE – 52_2025 No dia 6 de maio, comemoramos o Dia Nacional da Matemática, em homenagem ao professor Júlio César de Mello e Souza, conhecido pelo pseudônimo Malba Tahan. Você conhece a história? Para ajudá-lo(a) a conhecer, bem como a promover a idealização dessa proposta, compartilho este link: […]

No dia 6 de maio, comemoramos o Dia Nacional da Matemática, em homenagem ao professor Júlio César de Mello e Souza

PORTFÓLIO – PRÁTICA PEDAGÓGICA: APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NA ATUALIDADE – 52_2025 No dia 6 de maio, comemoramos o Dia Nacional da Matemática, em homenagem ao professor Júlio César de Mello e Souza, conhecido pelo pseudônimo Malba Tahan. Você conhece a história? Para ajudá-lo(a) a conhecer, bem como a promover a idealização dessa proposta, compartilho este link: […]

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