Arquivos de Autor: Junior

4. Para concluir a atividade, elabore um texto de no mínimo 15 e no máximo 20 linhas ao responder as perguntas abaixo:

Para concluir a atividade, elabore um texto de no mínimo 15 e no máximo 20 linhas ao responder as perguntas abaixo:   a) Como elaborar uma prática pedagógica efetiva para o aprendizado de um estudante com deficiência intelectual?   b) Qual a importância das adaptações necessárias para o processo de ensino-aprendizagem do aluno com DI? […]

3. Coloque uma foto sua e do jogo pronto com a adaptação necessária para o aluno fictício.

Coloque uma foto sua e do jogo pronto com a adaptação necessária para o aluno fictício.   Para concluir a atividade, elabore um texto de no mínimo 15 e no máximo 20 linhas ao responder as perguntas abaixo:   a) Como elaborar uma prática pedagógica efetiva para o aprendizado de um estudante com deficiência intelectual? […]

2. Insira uma foto sua na produção do jogo (precisa constar você e o jogo ainda não finalizado).

Insira uma foto sua na produção do jogo (precisa constar você e o jogo ainda não finalizado).   Coloque uma foto sua e do jogo pronto com a adaptação necessária para o aluno fictício.   Para concluir a atividade, elabore um texto de no mínimo 15 e no máximo 20 linhas ao responder as perguntas […]

Como seu primeiro desafio, o conselho diretor solicitou para que você elaborasse uma estratégia para atender a demanda de um Plano de Segurança da Informação, que posteriormente passará por um processo de auditoria.

Como seu primeiro desafio, o conselho diretor solicitou para que você elaborasse uma estratégia para atender a demanda de um Plano de Segurança da Informação, que posteriormente passará por um processo de auditoria.   Baseado no contexto, você deve entregar um ARQUIVO com as “questões respondidas” que estão listadas a seguir. Para isso, use o […]

d) Descreva as adaptações necessárias para o seu aluno de inclusão participar no jogo.

d) Descreva as adaptações necessárias para o seu aluno de inclusão participar no jogo.   Insira uma foto sua na produção do jogo (precisa constar você e o jogo ainda não finalizado).   Coloque uma foto sua e do jogo pronto com a adaptação necessária para o aluno fictício.   Para concluir a atividade, elabore […]

Um Plano de Segurança da Informação é essencial para proteger os ativos críticos de uma organização. Ele deve ser abrangente, adaptável e evoluir constantemente para enfrentar as mudanças na paisagem de ameaças e na tecnologia

Um Plano de Segurança da Informação é essencial para proteger os ativos críticos de uma organização. Ele deve ser abrangente, adaptável e evoluir constantemente para enfrentar as mudanças na paisagem de ameaças e na tecnologia, segurança e privacidade, protegendo os seus dados de possíveis interceptações ou alterações por parte de atores mal-intencionados. Você foi contratado […]

MAPA – ESOFT – SEGURANÇA E AUDITORIA DE SISTEMAS – 51_2026

MAPA – ESOFT – SEGURANÇA E AUDITORIA DE SISTEMAS – 51_2026   Estudante,   Nessa atividade, você tem a oportunidade de refletir sobre como a disciplina que você está cursando pode enriquecer sua trajetória e qualificação profissional. Para isso, nessa atividade MAPA você é estimulado a investigar sobre temas relacionados à nossa área de Segurança […]

Este site utiliza cookies para lhe oferecer uma melhor experiência de navegação. Ao navegar neste site, você concorda com o uso de cookies.