Arquivos de Autor: Junior

Apenas fixar algo não significa que houve acúmulo de conhecimento. É preciso processar esta informação, atribuir significados a ela, fazer relações com outras informações armazenadas na memória 

QUESTÃO 1 Apenas fixar algo não significa que houve acúmulo de conhecimento. É preciso processar esta informação, atribuir significados a ela, fazer relações com outras informações armazenadas na memória para então classificá-la e armazená-la como conhecimento. É importante coletar e vincular as novas informações com o conhecimento base já adquirido dentro da área de Marketing, que são Marketing Estratégico e Marketing Tático.  […]

Considere o conjunto A = {−5, −2, 0, 11, 19} e a operação x*y = min(x,y). Podemos dizer que o elemento neutro da operação ∗ definida sobre o conjunto A é:

QUESTÃO 7 Considere o conjunto A = {−5, −2, 0, 11, 19} e a operação x*y = min(x,y). Podemos dizer que o elemento neutro da operação ∗ definida sobre o conjunto A é: Alternativas Alternativa 1 – -5. Alternativa 2 – -2. Alternativa 3 – 0. Alternativa 4 – 11. Alternativa 5 – 19.

Os números perfeitos foram introduzidos na Grécia, antes da era cristã. Um número n é chamado perfeito se ele for igual à soma dos seus divisores positivos e próprios, ou seja, dos divisores positivos menores que n.

QUESTÃO 4 Os números perfeitos foram introduzidos na Grécia, antes da era cristã. Um número n é chamado perfeito se ele for igual à soma dos seus divisores positivos e próprios, ou seja, dos divisores positivos menores que n.   Assim, se 2k-1 é primo, k>1, então o inteiro positivo n=2k-1(2k-1) é um número perfeito. Com base nessas […]

O Mínimo Múltiplo Comum é uma ferramenta muito utilizada na resolução de problemas e de equações e trata-se do menor número múltiplo comum encontrado entre dois ou mais números.

QUESTÃO 3 O Mínimo Múltiplo Comum é uma ferramenta muito utilizada na resolução de problemas e de equações e trata-se do menor número múltiplo comum encontrado entre dois ou mais números. Utilizando seus conhecimentos, encontre o mínimo múltiplo comum entre 28, 64, e 120. Alternativas Alternativa 1 – 3.360. Alternativa 2 – 4.200. Alternativa 3 – 6.720. Alternativa […]

Sabendo que G é um grupo de ordem 6 e H é um subgrupo de G, utilizando como base o Teorema de Lagrange, temos que as possíveis ordens de H são:

QUESTÃO 2 Sabendo que G é um grupo de ordem 6 e H é um subgrupo de G, utilizando como base o Teorema de Lagrange, temos que as possíveis ordens de H são: Alternativas Alternativa 1 – 1. Alternativa 2 – 2 e 3. Alternativa 3 – 2, 3 e 6. Alternativa 4 – 1, 2, 3 e 6. […]

Em cálculo, a derivada de uma função de duas variáveis, também chamada de derivada parcial, mede a taxa de variação da função em relação a uma de suas variáveis, enquanto a outra é mantida constante.

QUESTÃO 9 Em cálculo, a derivada de uma função de duas variáveis, também chamada de derivada parcial, mede a taxa de variação da função em relação a uma de suas variáveis, enquanto a outra é mantida constante. É uma extensão do conceito de derivada para funções que dependem de mais de uma variável independente. A derivada parcial é […]

No decorrer da disciplina, veremos que é possivel estender a ideia de integral definida para funções de duas ou mais variáveis. Iniciamos com integração de funções reais de duas variáveis reais

QUESTÃO 7 No decorrer da disciplina, veremos que é possivel estender a ideia de integral definida para funções de duas ou mais variáveis. Iniciamos com integração de funções reais de duas variáveis reais, assim, a região de integração é uma região do plano R². Com relação ao conceito de integrais duplas, analise as afirmativas seguintes. É […]

O vetor gradiente é um vetor que indica a direção e o sentido em que a variação de uma grandeza é máxima. Ele é usado no cálculo vetorial e é uma ferramenta importante para a derivada direcional. 

QUESTÃO 6 O vetor gradiente é um vetor que indica a direção e o sentido em que a variação de uma grandeza é máxima. Ele é usado no cálculo vetorial e é uma ferramenta importante para a derivada direcional. Acerca do vetor gradiente derivada direcional, analise as afirmações que seguem. I. Em todo ponto (x0, y0) no […]

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