3.Ações desenvolvidas (passo a passo da atividade; deixe claro quantas aulas serão necessárias para a realização da atividade, o que pretende trabalhar com os alunos): 4.Resultados esperados (aponte o que pretende atingir com esse plano) Para auxiliar na construção do plano de aula assista ao vídeo abaixo: https://www.youtube.com/watch?v=pnDm5Hr5eMA Observação: Baixe o formulário do […]
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2.Objetivos da atividade (dois objetivos): 3.Ações desenvolvidas (passo a passo da atividade; deixe claro quantas aulas serão necessárias para a realização da atividade, o que pretende trabalhar com os alunos): 4.Resultados esperados (aponte o que pretende atingir com esse plano) Para auxiliar na construção do plano de aula assista ao vídeo abaixo: https://www.youtube.com/watch?v=pnDm5Hr5eMA […]
1.Nomes das músicas, autores e estilos musicais escolhidos: 2.Objetivos da atividade (dois objetivos): 3.Ações desenvolvidas (passo a passo da atividade; deixe claro quantas aulas serão necessárias para a realização da atividade, o que pretende trabalhar com os alunos): 4.Resultados esperados (aponte o que pretende atingir com esse plano) Para auxiliar na construção […]
Esse plano deve conter os seguintes itens: 1.Nomes das músicas, autores e estilos musicais escolhidos: 2.Objetivos da atividade (dois objetivos): 3.Ações desenvolvidas (passo a passo da atividade; deixe claro quantas aulas serão necessárias para a realização da atividade, o que pretende trabalhar com os alunos): 4.Resultados esperados (aponte o que pretende […]
2ª Etapa: plano de aula Esse plano deve conter os seguintes itens: 1.Nomes das músicas, autores e estilos musicais escolhidos: 2.Objetivos da atividade (dois objetivos): 3.Ações desenvolvidas (passo a passo da atividade; deixe claro quantas aulas serão necessárias para a realização da atividade, o que pretende trabalhar com os alunos): 4.Resultados […]
A partir dessa concepção, você elaborará um plano de aula em que trabalhará duas músicas de estilos musicais diferentes. 2ª Etapa: plano de aula Esse plano deve conter os seguintes itens: 1.Nomes das músicas, autores e estilos musicais escolhidos: 2.Objetivos da atividade (dois objetivos): 3.Ações desenvolvidas (passo a passo da atividade; […]
Depois de escrever o seu relato pessoal, coloque-se no lugar de um(a) professor(a) do Infantil 5 da Educação Infantil, alunos de 6 anos de idade, que trabalhará a musicalização com eles e o objetivo é “assegurar a igualdade de chances, para que toda criança possa ter acesso à música e possa educar-se musicalmente, qualquer que […]
Para esse relato atente-se para essas informações: o texto deve ter de 10 a 15 linhas; citar o nome da música, banda/autor; explicar como essa música marcou a sua história positivamente e qual foi esse momento. Depois de escrever o seu relato pessoal, coloque-se no lugar de um(a) professor(a) do Infantil 5 da Educação Infantil, […]
1ª etapa: relato pessoal Para esse relato atente-se para essas informações: o texto deve ter de 10 a 15 linhas; citar o nome da música, banda/autor; explicar como essa música marcou a sua história positivamente e qual foi esse momento. Depois de escrever o seu relato pessoal, coloque-se no lugar de um(a) professor(a) do Infantil […]
Agora é o seu momento de mostrar como a música é especial para você. Faça um relato pessoal contando qual música e qual momento é eternizado em sua memória, e como isso é marcante para você. 1ª etapa: relato pessoal Para esse relato atente-se para essas informações: o texto deve ter de 10 a […]