Arquivos de Categoria: Atividades

Primeira etapa: LER atentamente os textos de apoio.

Primeira etapa: LER atentamente os textos de apoio. Segunda etapa: REALIZAR a atividade respondendo ao que se pede no comando. Terceira etapa: ENVIAR a atividade por meio do formulário disponível no Material da Disciplina.​ PRIMEIRA ETAPA: AQUECIMENTO – Leitura dos textos de apoio ​Texto 1 Fonte: https://www.visualcapitalist.com/the-history-of-innovation-cycles/. Acesso em:6 mar. 2026. A destruição criativa desempenha […]

MAPA – ECO – HISTÓRIA ECONÔMICA GERAL – 51_2026

MAPA – ECO – HISTÓRIA ECONÔMICA GERAL – 51_2026   Chegou o momento de explorar de forma PRÁTICA os conteúdos aprendidos na nossa disciplina de História Econômica Geral! Vamos à AÇÃO!? A seguir, detalharemos o caminho para a resolução da sua atividade MAPA. Primeira etapa: LER atentamente os textos de apoio. Segunda etapa: REALIZAR a […]

Nessa direção, justifique a relação entre e  Terceira Revolução Industrial e o Sistema Bretton Woods.

Nessa direção, justifique a relação entre e  Terceira Revolução Industrial e o Sistema Bretton Woods. Para tal, considere os pontos. a) Explique o início da Terceira Revolução Industrial e sua relação com o barateamento do processo produtivo. b) Descreva sobre a desregulamentação dos mercados a partir da desintegração do Bretton Woods. Cada resposta deve ter […]

Nesse contexto, é possível afirmar que há uma relação direta entre revolução tecnológica e economia

Nesse contexto, é possível afirmar que há uma relação direta entre revolução tecnológica e economia. Mais especificamente aqui, podemos tratar da relação entre a Terceira Revolução Industrial (ou Revolução Técnico-Científica-Informacional) e a desregulamentação dos mercados financeiros,  enquanto mútua dependência: a tecnologia forneceu os meios técnicos, enquanto a desregulamentação forneceu o cenário político para a globalização […]

Sem dúvida, a habilidade (ou inabilidade) de as sociedades dominarem a tecnologia e, em especial

Sem dúvida, a habilidade (ou inabilidade) de as sociedades dominarem a tecnologia e, em especial, aquelas tecnologias que são estrategicamente decisivas em cada período histórico, traça seu destino, a ponto de podemos dizer que, embora não determine a evolução histórica e a transformação social, a tecnologia (ou sua falta) incorpora a capacidade de transformação das […]

A Revolução da Tecnologia da informação penetrou em todas as esferas da humanidade, conforme Castells

A Revolução da Tecnologia da informação penetrou em todas as esferas da humanidade, conforme Castells (2026) trabalhou na sua trilogia Sociedade em Rede. Em que pese a sociedade não é determinada pela tecnologia, o campo social pode sufocar o desenvolvimento tecnológico, principalmente por intermédio do Estado. Ou então, principalmente pela intervenção estatal, a sociedade pode […]

ATIVIDADE 1 – ECO – HISTÓRIA ECONÔMICA GERAL – 51_2026

ATIVIDADE 1 – ECO – HISTÓRIA ECONÔMICA GERAL – 51_2026   A Revolução da Tecnologia da informação penetrou em todas as esferas da humanidade, conforme Castells (2026) trabalhou na sua trilogia Sociedade em Rede. Em que pese a sociedade não é determinada pela tecnologia, o campo social pode sufocar o desenvolvimento tecnológico, principalmente por intermédio […]

2)  Descreva como as embalagens de agrotóxicos devem ser destinadas a fim de se promover a logística reversa, considerando a classificação das embalagens nos seguintes tipos: embalagens laváveis, embalagens flexíveis, embalagens rígidas e embalagens secundárias e, também, acrescente uma imagem ilustrativa de cada uma delas.

  2)  Descreva como as embalagens de agrotóxicos devem ser destinadas a fim de se promover a logística reversa, considerando a classificação das embalagens nos seguintes tipos: embalagens laváveis, embalagens flexíveis, embalagens rígidas e embalagens secundárias e, também, acrescente uma imagem ilustrativa de cada uma delas.   – Embalagens laváveis:    Embalagens não laváveis, que […]

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