Na atividade 1, lhe colocamos em uma situação hipotética na qual você assumiu uma turma de Infantil III. Para essa atividade MAPA, continuamos nessa mesma situação. ou seja, imaginando que você assumiu uma turma de Infantil III e planejou uma atividade utilizando um tapete e/ou caixa sensorial (atividade 1 desempenhada por você), agora você irá […]
Arquivos de Categoria: Atividades
Com a presença de muitos objetos as crianças são estimuladas sensorialmente, pois elas têm vontade de olhar, tocar e pegar os objetos. Ao manipular os objetos, suas formas, cores, tamanhos, texturas, cheiros, etc. a criança desenvolve seu sistema sensorial, assim, toda sua percepção seja ela visual, da fala, da audição e outras, serão estimuladas por […]
PORTFOLIO – PRÁTICA PEDAGÓGICA: EDUCAÇÃO INFANTIL – 52_2026 Caro(a) aluno(a), Este ambiente é destinado ao envio da Atividade MAPA – Valor 7,0. Esta atividade propõe a explicação, em formato de vídeo, da sua atividade 1 e a elaboração do material indicado por você na referida atividade. ESTA ATIVIDADE É OBRIGATÓRIA SEM O ENVIO DELA […]
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: Utilizar diferentes materiais, suportes e procedimentos para grafar, explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes. Faça o download do formulário padrão obrigatório para a atividade, nele consta todas as orientações. Para sua atividade 1 você precisará: Preencher o formulário padrão da atividade com os dados solicitados Elaborar […]
PLANO DE AULA – INFANTIL III (3 ANOS) CAMPO DE EXPERIÊNCIA: Traços, sons, cores e formas. OBJETIVO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: Utilizar diferentes materiais, suportes e procedimentos para grafar, explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes. Faça o download do formulário padrão obrigatório para a atividade, nele consta todas as orientações. Para sua […]
Imagine que você foi contratado(a) para assumir uma turma de Infantil III (3 anos) e terá que elaborar um plano uma aula que atenda a um campo de experiência e objetivo específico da BNCC. Sua proposta de aula deve englobar a utilização de um recurso sensorial, como uma caixa de texturas ou tapete sensorial e, […]
Como futuro profissional que lidará com os processos de ensino e aprendizagem é preciso conhecer as teorias que nortearão sua prática, mas também vivenciar momentos que aplicação, e\ou sintetização dessa teoria, na prática. Maria Montessori iniciou sua carreira com crianças que eram privadas de estimulação sensorial e, muito cedo, observou que o desenvolvimento infantil era […]
ATIVIDADE 1 – PRÁTICA PEDAGÓGICA: EDUCAÇÃO INFANTIL – 52_2026 Caro(a) aluno(a), Este ambiente é para o envio da Atividade de estudo 1 – Valor 3,0. A atividade de estudo 1 é obrigatória para a disciplina. Como futuro profissional que lidará com os processos de ensino e aprendizagem é preciso conhecer as teorias […]
Elabore um texto de 7 a 15 linhas explicando como a inclusão escolar contribui para garantir uma educação de qualidade para todos. Com base na ODS 4, destaque o papel do docente na promoção de uma educação equitativa e inclusiva. OBSERVAÇÕES: – Assista ao vídeo explicativo do professor Welington Jorge, disponível na Sala do Café. […]
O Plano de Aula deve conter os seguintes itens: Tema da Aula. Objetivo Geral: apenas um objetivo. Objetivos Específicos: dois ou três objetivos. Público-Alvo: você deverá desenvolver essa aula, hipoteticamente, em uma turma do Curso de Formação de Docentes em Nível Médio. Encaminhamentos Metodológicos: descreva o passo a passo de como sua aula será desenvolvida. […]