Questão 4 A fábula é um gênero textual bastante utilizado nos anos iniciais do Ensino Fundamental e na Educação Infantil, pois: I. É uma narrativa completa e curta.II. Leva a uma reflexão moral.III. Estimula a imaginação e a criatividade. No entanto, não contribui para o aprendizado.IV. Possui, em sua estrutura, a situação inicial, a ação, a […]
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Questão 3 Além de conhecer os gêneros textuais e realizar a leitura de textos relacionados a diferentes gêneros com os alunos, algumas estratégias de trabalho são muito bem vindas e favorecem esse processo de ensino e aprendizagem. Sobre as estratégias para se trabalhar com gêneros textuais, analise as alternativas a seguir e assinale a correta. […]
Questão 2 Vários gêneros textuais podem e devem ser trabalhados com os estudantes, pois possibilitam um aprendizado mais completo, além de promover a criatividade, exercitar a leitura e escrita, entre outros. Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo: I. A tirinha em quadrinhos caracteriza-se por ser um texto narrativo com informações verbo-visuais.II. A cantiga está representada […]
Questão 1 O conto possui características importantes a serem trabalhadas com o aluno e o trabalho com esse gênero textual pode ser bastante significativo no processo de escolarização. Sobre os contos, analise as afirmativas a seguir, considerando (V) para as Verdadeiras e (F) para as Falsas:I. Assim como nas fábulas, o conto também é uma […]
Questão 4 A lógica é a ciência que estuda o conjunto de regras e mecanismos que regem o processo de pensar e raciocinar. Sabendo que a lógica matemática utiliza notação formal para estudar o raciocínio matemático, analise as afirmações a seguir. I – O cálculo proposicional analisa proposições como se fossem variáveis e expressões que […]
Questão 3 Conectivos lógicos são operações que podem ser realizadas sobre proposições lógicas. Considere que a variável “p” se refere à sentença “Eu estudo”, que “q” está relacionado à proposição “Eu prospero” e que “r” significa “Eu fico à deriva”. Com base nisso, analise a expressão E: “Eu estudo e eu prospero, ou eu não estudo […]
Questão 5 De acordo com as aulas, vimos que o professor precisa contar histórias de uma forma que consiga envolver os alunos. Sobre esse assunto, analise as sentenças que seguem e considere V para as verdadeiras e F para as falsas.I. Para contar uma história, o professor deve gostar e se identificar com ela. Ele […]
Questão 4 É importante que o professor utilize diferentes estratégias para a contação de história, dessa forma, vários são os materiais ou artifícios que o professor pode usar na sua prática pedagógica. Sobre isso, considere V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. I. O professor pode utilizar malas, sacolas, caixas, livros, baús, […]
Questão 3 Contar histórias para as crianças é um ponto inquestionável devido ao desenvolvimento intelectual, cultural e afetivo das crianças. Observe as afirmativas abaixo e assinale a correta. Alternativas Alternativa 1: A contação de história é uma prática utilizada somente na escola e para as crianças. Alternativa 2: Utilizar a literatura infantil para a contação […]
Questão 2 Para iniciar qualquer trabalho dentro da sala de aula, pode-se partir da literatura infantil, utilizando alguns elementos, diferentes objetos e algumas possibilidades para a contação de histórias. Assim, de acordo com a contação de história e os objetos que podem ser utilizados durante essa atividade, leia e analise as afirmações seguintes:I. A contação […]