Arquivos de Categoria: Atividades

      Assim, o artigo base desta atividade analisa justamente as tensões enfrentadas pelo ER no contexto da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), identificando três grandes eixos de dificuldade — metodológico, formativo e didático

        Assim, o artigo base desta atividade analisa justamente as tensões enfrentadas pelo ER no contexto da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), identificando três grandes eixos de dificuldade — metodológico, formativo e didático — e apontando a necessidade de uma abordagem transdisciplinar e dialógica para superá-los.        A partir disso, leia com atenção o artigo indicado […]

       Um dos campos de formação da teologia é o de Ensino Religioso (ER). Na atualidade o ER possui uma dinâmica maior que a igreja, está relacionada ao currículo escolar e à diversidade religiosa brasileira.

         Um dos campos de formação da teologia é o de Ensino Religioso (ER). Na atualidade o ER possui uma dinâmica maior que a igreja, está relacionada ao currículo escolar e à diversidade religiosa brasileira. O Brasil é um dos países com maior diversidade religiosa do mundo. Essa realidade coloca desafios concretos para a educação: […]

Atividade Discursiva — Estudos sobre Religiões Ensino Religioso, Diversidade e Diálogo Inter-religioso

  Atividade Discursiva — Estudos sobre Religiões Ensino Religioso, Diversidade e Diálogo Inter-religioso        Um dos campos de formação da teologia é o de Ensino Religioso (ER). Na atualidade o ER possui uma dinâmica maior que a igreja, está relacionada ao currículo escolar e à diversidade religiosa brasileira. O Brasil é um dos países com maior […]

ATIVIDADE 1 – TEOL – ESTUDOS SOBRE RELIGIÃO – 52_2026

ATIVIDADE 1 – TEOL – ESTUDOS SOBRE RELIGIÃO – 52_2026   Atividade Discursiva — Estudos sobre Religiões Ensino Religioso, Diversidade e Diálogo Inter-religioso        Um dos campos de formação da teologia é o de Ensino Religioso (ER). Na atualidade o ER possui uma dinâmica maior que a igreja, está relacionada ao currículo escolar e à diversidade […]

Diante do exposto, disserte sobre a seguinte problemática: Como o cristão pode atuar como protagonista no ensino religioso em escolas públicas de um Estado laico, promovendo o respeito à pluralidade de crenças e culturas, sem comprometer os princípios constitucionais de laicidade?

  Diante do exposto, disserte sobre a seguinte problemática: Como o cristão pode atuar como protagonista no ensino religioso em escolas públicas de um Estado laico, promovendo o respeito à pluralidade de crenças e culturas, sem comprometer os princípios constitucionais de laicidade?   ORIENTAÇÃO: – A formatação do texto deve ser: fonte Arial 12, texto […]

O Estado laico é aquele que busca promover a neutralidade religiosa, respeitando e garantindo a liberdade de crença e culto, como estabelece a Constituição Brasileira.

  O Estado laico é aquele que busca promover a neutralidade religiosa, respeitando e garantindo a liberdade de crença e culto, como estabelece a Constituição Brasileira. Isso implica em um tratamento igualitário para todos os cidadãos, sem privilégios para qualquer religião. No entanto, a questão sobre o ensino religioso nas escolas públicas de um Estado […]

ATIVIDADE 1 – TEOL – EDUCAÇÃO CRISTÃ E ENSINO RELIGIOSO – 52_2026 

ATIVIDADE 1 – TEOL – EDUCAÇÃO CRISTÃ E ENSINO RELIGIOSO – 52_2026    O Estado laico é aquele que busca promover a neutralidade religiosa, respeitando e garantindo a liberdade de crença e culto, como estabelece a Constituição Brasileira. Isso implica em um tratamento igualitário para todos os cidadãos, sem privilégios para qualquer religião. No entanto, […]

Justificar sua decisão com base em fundamentos éticos e normativos, especialmente no que se refere à proteção integral e ao direito à convivência familiar e comunitária

  Justificar sua decisão com base em fundamentos éticos e normativos, especialmente no que se refere à proteção integral e ao direito à convivência familiar e comunitária; Indicar encaminhamentos e intervenções possíveis, considerando a atuação da rede socioassistencial; Dicas de Ouro:  Assista ao vídeo de orientações da atividade (material da disciplina).  Siga as normas da […]

Imagine-se como profissional da área responsável pelo caso e elabore um parecer técnico: (máximo 2 laudas)

  Imagine-se como profissional da área responsável pelo caso e elabore um parecer técnico: (máximo 2 laudas) Apresentar qual medida você adotaria; Justificar sua decisão com base em fundamentos éticos e normativos, especialmente no que se refere à proteção integral e ao direito à convivência familiar e comunitária; Indicar encaminhamentos e intervenções possíveis, considerando a […]

Outros aspectos poderiam ter sido analisados? Outras intervenções poderiam ter sido consideradas? 

  . Outros aspectos poderiam ter sido analisados? Outras intervenções poderiam ter sido consideradas?  2 Parte:  Imagine-se como profissional da área responsável pelo caso e elabore um parecer técnico: (máximo 2 laudas) Apresentar qual medida você adotaria; Justificar sua decisão com base em fundamentos éticos e normativos, especialmente no que se refere à proteção integral […]

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