Arquivos de Categoria: Atividades

ATIVIDADE 1 – EESP – FORMAÇÃO DOCENTE PARA A DIVERSIDADE – 54_2025

ATIVIDADE 1 – EESP – FORMAÇÃO DOCENTE PARA A DIVERSIDADE – 54_2025 Texto 1   Fonte: https://www.shopify.com/br/stock-photos/imagens-hd/mulher-pratica-yoga?c=mulheres. Acesso em: 5 set. 2025.   Texto 2 O etnocentrismo é uma visão de mundo em que o nosso próprio grupo é tomado como centro de tudo, e todos os outros são pensados somente por meio dos nossos […]

PORTFÓLIO – COMEX – IMERSÃO PROFISSIONAL: TECNOLOGIAS E NOVAS ABORDAGENS EM COMÉRCIO EXTER – 54_2025

PORTFÓLIO – COMEX – IMERSÃO PROFISSIONAL: TECNOLOGIAS E NOVAS ABORDAGENS EM COMÉRCIO EXTER – 54_2025     Atividade MAPA – Imersão Profissional: Tecnologias e Novas Abordagens no Comércio Exterior   Tema: Classificação Aduaneira, Incoterms e Modal de Transporte   Imagine que você foi contratado como analista de comércio exterior em uma empresa brasileira que está […]

ATIVIDADE 1 – COMEX – IMERSÃO PROFISSIONAL: TECNOLOGIAS E NOVAS ABORDAGENS EM COMÉRCIO EXTERIOR – 54_2025

ATIVIDADE 1 – COMEX – IMERSÃO PROFISSIONAL: TECNOLOGIAS E NOVAS ABORDAGENS EM COMÉRCIO EXTERIOR – 54_2025   O Brasil está em um momento de transformação no comércio exterior, com a implementação do Novo Processo de Importação (NPI). A partir de 1º de outubro de 2024, iniciou-se uma migração em fases, que substituirá o sistema tradicional […]

MAPA – CFEL – INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E RELACIONAL – 54_2025

MAPA – CFEL – INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E RELACIONAL – 54_2025   Imagine a seguinte situação:   Você trabalha, há anos, em uma empresa vinculada ao mercado financeiro e percebe, desde sempre, os altos níveis de cobrança direcionados aos seus companheiros, além de uma variação no estado deles: alguns se queixam de estresse, outros são visivelmente […]

ATIVIDADE 1 – CFEL – INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E RELACIONAL – 54_2025

ATIVIDADE 1 – CFEL – INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E RELACIONAL – 54_2025 As competências pessoais definem o modo pelo qual um sujeito se relaciona com suas emoções e sentimentos e sobre como ele estabelece relações com o que sente. Santos e Maciel (2025) destacam três competências pessoais importantes: consciência de si, autorregulação e motivação. ​ Fonte: […]

MAPA – CFEL – CULTURA, CONSUMO E SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA – 54_2025

MAPA – CFEL – CULTURA, CONSUMO E SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA – 54_2025 Olá, estudante! Chegou o momento do nosso MAPA da disciplina! Para melhorar sua compreensão da atividade, comece lendo os textos: Texto 1: Os direitos humanos não foram conquistas “doadas” pelo Estado, são resultados de séculos de disputas sociais, lutas políticas e avanços intelectuais e […]

ATIVIDADE 1 – CFEL – CULTURA, CONSUMO E SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA – 54_2025

ATIVIDADE 1 – CFEL – CULTURA, CONSUMO E SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA – 54_2025 Olá, estudante! Bem-vindo à nossa Atividade de Estudo 1. Antes de iniciar sua atividade, leia os textos a seguir: Texto 1: Cada sujeito possui direitos inalienáveis que devem ser garantidos pelo Estado, tanto na subjetividade quando na coletividade, seja nas individualidades de cada […]

PORTFÓLIO – PRÁTICA PEDAGÓGICA: CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE – 54_2025

PORTFÓLIO – PRÁTICA PEDAGÓGICA: CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE – 54_2025 O ensino de Ciências no Ensino Fundamental tem o desafio de tornar os conteúdos significativos e conectados à realidade do estudante. A abordagem CTSA surge como estratégia metodológica que possibilita relacionar o conhecimento científico ao cotidiano, desenvolvendo a capacidade crítica e reflexiva dos alunos […]

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