Arquivos de Categoria: Atividades

b) Qual o valor médio de corrente na carga considerando a mesma situação do item a)? c) Qual o valor da potência, em Watts, absorvida pela carga RL? Obs: Considere a 4ª ordem como a maior da série. Você foi contratado para projetar um sistema em que um gerador eólico deve alimentar um banco de […]

Você foi contratado para projetar um sistema em que um gerador eólico deve alimentar um banco de baterias. A tensão de saída do gerador varia de 10 a 110 Vcc em diferentes condições de vento e carga. Caso a potência drenada da máquina esteja abaixo da capacidade, a rotação da turbina tende a aumentar e, […]

c) Qual o valor da potência, em Watts, absorvida pela carga RL? Obs: Considere a 4ª ordem como a maior da série. Você foi contratado para projetar um sistema em que um gerador eólico deve alimentar um banco de baterias. A tensão de saída do gerador varia de 10 a 110 Vcc em diferentes condições […]

  ​Segundo Hökerberg et al. (2006), a elaboração do mapa de riscos no hospital é motivada por três fatores: 1. Base legal para uso do Mapa de Riscos como método para a identificação dos riscos; 2. Aparente simplicidade do método. 3. Possibilidade de envolvimento ativo dos trabalhadores. Na elaboração do Mapa de Riscos, são utilizadas […]

  O Mapa de Riscos (Itália, 1967) é um documento elaborado por técnico em segurança do trabalho, engenheiro de segurança no trabalho ou por um profissional qualificado que, através da aplicação de uma técnica científica, divulgam informações aos trabalhadores para incentivar sua participação nas atividades de prevenção. No Brasil, o MRs foi incorporado à Norma […]

  ​De acordo com o material didático e das aulas expositivas, com relação a temática “Mapa de Risco” descreva:   1) Classifique os de risco existentes.   2) Indique as cores utilizadas para cada risco.   3) Apresente o tamanho do círculo de acordo com a gravidade.   4) Dentre os riscos existentes, apresente como […]

  1) Classifique os de risco existentes.   2) Indique as cores utilizadas para cada risco.   3) Apresente o tamanho do círculo de acordo com a gravidade.   4) Dentre os riscos existentes, apresente como o risco biológico pode ser visto em centro cirúrgico: (1) cor do risco, (2) gravida/ tamanho do círculo (3) […]

  2) Indique as cores utilizadas para cada risco.   3) Apresente o tamanho do círculo de acordo com a gravidade.   4) Dentre os riscos existentes, apresente como o risco biológico pode ser visto em centro cirúrgico: (1) cor do risco, (2) gravida/ tamanho do círculo (3) justifique o porquê.  

  4) Dentre os riscos existentes, apresente como o risco biológico pode ser visto em centro cirúrgico: (1) cor do risco, (2) gravida/ tamanho do círculo (3) justifique o porquê.  

  3) Apresente o tamanho do círculo de acordo com a gravidade.   4) Dentre os riscos existentes, apresente como o risco biológico pode ser visto em centro cirúrgico: (1) cor do risco, (2) gravida/ tamanho do círculo (3) justifique o porquê.