* Tempo crítico: Qual o período em que uma ferida que não cicatriza deve ser considerada suspeita para LT? * Erro comum: Por que o uso de pomadas caseiras ou automedicação em feridas suspeitas pode ser prejudicial ao diagnóstico? * Atendimento: Qual serviço de saúde o cidadão deve procurar primeiro ao notar uma lesão com […]
Arquivos de Categoria: Atividades
* Identificação visual da lesão: Inclua uma descrição ou imagem que ajude o cidadão a reconhecer a ferida suspeita. * Tempo crítico: Qual o período em que uma ferida que não cicatriza deve ser considerada suspeita para LT? * Erro comum: Por que o uso de pomadas caseiras ou automedicação em feridas suspeitas pode ser […]
* Características do vetor: Descreva ou anexe uma imagem que apresente as características morfológicas do mosquito Lutzomyia longipalpis. * Controle do vetor: Por que, diferentemente do Aedes aegypti, o controle do mosquito-palha foca na remoção de matéria orgânica (folhas, frutos em decomposição, fezes de animais) e não apenas em água parada? * Identificação visual da […]
QUESTÃO 1 – CRIE um material gráfico (usando Canva ou PowerPoint) priorizando as seguintes informações para a população: * Características do vetor: Descreva ou anexe uma imagem que apresente as características morfológicas do mosquito Lutzomyia longipalpis. * Controle do vetor: Por que, diferentemente do Aedes aegypti, o controle do mosquito-palha foca na remoção de matéria […]
Como especialista, você identificou que a falta de informação sobre o ciclo de transmissão e o manejo ambiental é o principal obstáculo para a redução de casos na sua região. Sua missão é educar a comunidade sobre o ciclo real da LT, com foco no reconhecimento e controle de disseminação do vetor, na identificação da […]
Você é um profissional da saúde em uma Unidade Básica de Saúde (UBS) e percebeu um aumento no número de pacientes com lesões cutâneas suspeitas. Ao conversar com os moradores, notou que muitos desconhecem o “mosquito-palha” (Lutzomyia longipalpis) e acreditam que a doença é transmitida apenas por água parada, como a Dengue. Como especialista, você […]
PARTE 1 – AÇÃO PRÁTICA EM CAMPO: Você é um profissional da saúde em uma Unidade Básica de Saúde (UBS) e percebeu um aumento no número de pacientes com lesões cutâneas suspeitas. Ao conversar com os moradores, notou que muitos desconhecem o “mosquito-palha” (Lutzomyia longipalpis) e acreditam que a doença é transmitida apenas por água […]
A leishmaniose tegumentar (LT) configura-se como uma das principais doenças negligenciadas de caráter infecto-parasitário, apresentando-se como um grave problema de saúde pública no Brasil e em diversos países tropicais. Causada por protozoários do gênero Leishmania e transmitida pela picada de flebotomíneos infectados, a patologia manifesta-se clinicamente por meio de lesões cutâneas e, em formas mais […]
CONTEXTUALIZAÇÃO A leishmaniose tegumentar (LT) configura-se como uma das principais doenças negligenciadas de caráter infecto-parasitário, apresentando-se como um grave problema de saúde pública no Brasil e em diversos países tropicais. Causada por protozoários do gênero Leishmania e transmitida pela picada de flebotomíneos infectados, a patologia manifesta-se clinicamente por meio de lesões cutâneas e, em formas […]
MAPA – PARASITOLOGIA CLINICA – 52_2026 MAPA DE PARASITOLOGIA CLÍNICA – BIOMEDICINA/FARMÁCIA Olá, estudante! Seja bem-vindo à atividade M.A.P.A. (Material de Avaliação Prática de Aprendizagem) da disciplina de Parasitologia Clínica. Instruções iniciais: – Utilize o formulário de resposta padrão do M.A.P.A. para realizar esta atividade, disponível para download em “Material da Disciplina”. Siga […]
