Arquivos de Categoria: Atividades

Considere um estudo hipotético com 600 pessoas que avaliou a associação entre um tipo de infecção microbiana e tipo sanguíneo. Quanto ao tipo de sangue, o tipo sanguíneo A foi o mais comum, totalizando 249 pacientes, seguido do tipo O, com 237, e 81 do tipo B. Entre as pacientes sem a infecção microbiana, 210 […]

      De acordo com as informações do artigo “Ventosaterapia e dor crônica nas costas: revisão sistemática e metanálise”, disponível na pasta “materiais extras”, no ambiente da disciplina de Imersão Profissional: Recursos Milenares e Técnicas de Spá, responda as questões a seguir:       a) Sabemos que a Ventosaterapia é uma das Práticas […]

    a) Sabemos que a Ventosaterapia é uma das Práticas Integrativas e Complementares legitimada no nosso Sistema único da Saúde (SUS), mas sua comprovação no tratamento de dores crônicas na região das costas, ainda é limitada. Explique o porquê a sua comprovação ainda não é eficiente.   b) Defina qual é a técnica de […]

  b) Defina qual é a técnica de Ventosaterapia mais aplicada nas regiões lombar e cervical e explique o motivo pelo qual ela é a mais utilizada.   c) Apesar dos resultados limitados no artigo, descreva o possível protocolo de ventosaterapia que pode ser estabelecido para a dor crônica.  

  c) Apesar dos resultados limitados no artigo, descreva o possível protocolo de ventosaterapia que pode ser estabelecido para a dor crônica.  

  O turismo, pela importância que tem a todos os níveis, não pode ignorar a tecnologia e as inerentes mais-valias. Há muitas formas de aproveitar a tecnologia que, atualmente, vão muito além dos computadores. Os softwares específicos, aliados às plataformas digitais, celulares, sistemas globais de posicionamento global (GPS), redes wireless, entre outros, podem incrementar as […]

  Considerando o enunciado e as aulas conceituais da disciplina, elabore um texto dissertativo entre 10-15 linhas explicando “a importância das novas tecnologias digitais para o turismo”. ORIENTAÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE: – Assista ao vídeo explicativo da atividade que está na Sala do Café. – Para entregar sua atividade, escreva sua resposta no […]

  Agora, observe as mesmas tabelas só que agora com dados:   Tabela 4 – Membros   Tabela 5 – Planos   Tabela 6 – Matrículas     Com base nas tabelas Membros, Planos e Matrículas já preenchidas com dados, elabore os comandos SQL necessários para inserir esses mesmos dados nas tabelas correspondentes:      […]

  Com base nas tabelas Membros, Planos e Matrículas já preenchidas com dados, elabore os comandos SQL necessários para inserir esses mesmos dados nas tabelas correspondentes:        IMPORTANTE:     – Acesse o link do vídeo que o professor da disciplina gravou com orientações para ajudá-lo nesse processo de criação e desenvolvimento. O acesso […]