Na avaliação do ensino de Língua Inglesa, diversos instrumentos avaliativos podem ser empregados para avaliar a aprendizagem dos alunos nas diferentes habilidades e aspectos linguísticos. Portanto, compreende-se a importância da avaliação ser realizada sempre de maneira processual, além disso, deve abarcar as quatro habilidades comunicativas necessárias para a proficiência na língua: reading, writing, speaking e learning.
( ) Na avaliação da compreensão escrita (reading), o professor deve prover maior quantidade de textos, porém, evitar variedade de gêneros textuais.
( ) A realização de um diálogo entre dois ou mais alunos pode ser uma boa atividade para a avaliação da compreensão e produção oral.
( ) A avaliação contínua é um método eficaz para a avaliação das habilidades comunicativas em Língua Inglesa.
( ) A produção escrita pode ser avaliada pelo professor, pelo próprio aluno a partir de um direcionamento dado ou pelos colegas de sala.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: