QUESTÃO 7 Existem uma série de condições que podem desestabilizar a articulação do joelho, como problemas ósseos, musculares, articulares e ligamentares, os quais contribuem para o aparecimento dos desvios posturais. Dentre os desvios posturais, há um que se caracteriza pela projeção anterior dos joelhos, de maneira que a linha da gravidade passe superiormente ou posteriormente aos joelhos. […]
QUESTÃO 8 Possuímos três grupos de ossos que formam os pés: tarso, metatarso e falanges; embora semelhantes aos ossos das mãos, os ossos do pé têm diferenças estruturais que servem para suportar o peso do corpo e proporcionar força de alavanca e mobilidade durante a marcha. Lopes, Daniele Almeida. Cinesiologia e Biomecânica dos Pés. Maringá – […]
Questão 10 No século XX, o Brasil teve uma efervescência musical muito grande, com uma diversidade de estilos, compositores, cantores e músicos que influenciaram futuras gerações. Sobre esse período, analise as afirmativas a seguir. I. Nas décadas de 1940 e 1950 ocorre uma explosão da música regional que valorizava as tradições locais. II. A primeira metade do […]
QUESTÃO 9 A biomecânica está correlacionada com o estudo e a avaliação das forças criadas pelo corpo e seu efeito sobre esse organismo. Para o profissional de saúde é de extrema importância entender estas forças para que esteja capacitado para detectar condições estáticas e dinâmicas do movimento corporal, seja um movimento fisiológico ou anormal, uma […]
Questão 9 O conceito de arte tem se transformado ao longo do tempo, e na contemporaneidade, muitas discussões giram em torno da sua definição e dos limites entre tradição e inovação. Segundo Kosuth (2008 apud Acher, 2008, p. 81) “ser um artista hoje significa um meio de questionar a natureza da arte. Se alguém questiona a natureza […]
QUESTÃO 10 O conhecimento a respeito dos movimentos, especificamente do complexo tornozelo-pé, irá te ajudar a conhecer de forma muito melhor o corpo humano, além de possibilitar a identificação de restrições ou excessos de movimentos, os quais podem contribuir para o aparecimento de diversas podopatias e vice-versa. Dos movimentos mais importantes a serem observados nos […]
Questão 8 “Será que a arte, na vida do homem, não, é algo mais do que simples lazer? (Se bem que o lazer é importantíssimo). Será que espremida entre as disciplinas “Sérias”, as aulas de arte não estariam relegadas a segundo ou terceiro plano pelo próprio sistema educacional? Será que não haveria uma forma de […]
Questão 7 TEXTO I“tarefa primordial da escola é assegurar a igualdade de chances, para que toda criança possa ter acesso à música e possa educar-se musicalmente, qualquer que seja o ambiente sociocultural de que provenha.” MÁRSICO, L. O. A criança e a música: um estudo de como se processa o desenvolvimento musical da criança. Rio de […]
Questão 6 O ensino de artes na educação básica deve incentivar a participação dos alunos, permitindo que eles experimentem, interpretem e produzam arte de forma significativa. Abordagens como a experimentação prática, a análise crítica de obras e a integração com outras linguagens artísticas favorecem o desenvolvimento da sensibilidade, da expressão e do pensamento crítico. Dessa forma, a […]
Questão 5 A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no que tange a educação infantil, deixa claro que os eixos estruturantes das práticas pedagógicas são a interação e a brincadeira, ou seja, toda a BNCC prioriza as experiências das crianças para que por meio delas aconteça a construção de conhecimento. Segundo o documento, “a interação durante o brincar caracteriza […]