No handebol, os sistemas táticos defensivos podem ser definidos em função das características físicas, técnicas e psicológicas dos adversários, podendo ser alterados quantas vezes for necessário durante o jogo. COSTA, L. C. A.; KRAVCHYCHYN, C. Esportes Coletivos: handebol e basquetebol. Maringá: Unicesumar, 2019. Considerando o exposto, analise as afirmativas a seguir referentes aos sistemas defensivos da […]
Relatos apontam que o esporte handebol foi conhecido por meio do professor dinamarquês Holger Nieson, em 1948, que criou um jogo denominado Hanndbold. E neste período praticava-se um jogo muito semelhante ao handebol, o Hazena, na Tchecoslováquia. Mas foi em 1919 que o handeball propriamente dito foi criado pelo professor alemão Karl Schelenz. COSTA, L. […]
No processo de ensino e aprendizagem das modalidades de invasão, o professor/treinador deve se preocupar com os métodos de aprendizagem dos aspectos táticos e técnicos. Entre os métodos apresentados na unidade I do livro, temos o método parcial ou analítico sintético, método global, o método americano Teaching Games for Understanding (TGfU) e o método situacional. […]
A função do goleiro, é com certeza, uma das mais difíceis e complexas do handebol. As diferentes formas de atuar no espaço de jogo, não dependem apenas das capacidades físicas e habilidades técnico-táticas do jogador-goleiro, mas, estão condicionadas a situação de interação direta, com diferentes adversários, em detrimento das inúmeras situações ofensivas que serão proporcionadas […]
Leia a seguinte definição de um dos sistemas de defesa do handebol: é o sistema de defesa que os jogadores defensores se posicionam próximos à linha de 6 metros e é o sistema mais usada nas equipes iniciantes. Tem a desvantagem de permitir lançamentos de longa distâncias, mas dificulta a penetração dos adversários com bola. […]
O drible no handebol é um fundamento que o jogador pode ficar parado ou em movimento, impulsionando a bola com uma das mãos contra o chão, podendo realizar uma ou repetidas vezes, a melhor maneira de realizar o drible é não olhando para a bola e sem interromper o ritmo do jogo. COSTA, L. C. […]
Todo esporte possui regras. Estas regras devem ser conhecidas para facilitar o processo de ensino aprendizagem da modalidade. É importante estar atento, pois no geral todas as modalidades esportivas alteram suas regras ao final de um ciclo, como o ciclo olímpico. COSTA, L. C. A.; KRAVCHYCHYN, C. Esportes Coletivos: handebol e basquetebol. Maringá: Unicesumar, 2019. Com […]
“As táticas de grupo são realizadas quando os alunos pretendem oferecer apoio aos colegas de equipe. Estas ações de grupo dependem do quanto cada jogador, com e sem bola, consegue resolver os problemas táticos que ocorrem durante o jogo. Em resumo, os alunos devem compreender que as ações táticas ofensivas realizadas pelos jogadores (em grupo) […]
PORTFÓLIO – IFPC – IMERSÃO PROFISSIONAL: ÉTICA E RESPONSABILIZAÇÃO – CONSIDERAÇÕES PROFISSIONAIS – 52_2025 Vamos ao desenvolvimento? Para essa atividade, você desenvolverá um relatório técnico-reflexivo com base em um caso real de erro judiciário envolvendo reconhecimento equivocado de pessoas, considerando a atuação integrada de profissionais da área forense em parceria com órgãos públicos. O objetivo […]
PORTFÓLIO – IFPC – IMERSÃO PROFISSIONAL: ÉTICA E RESPONSABILIZAÇÃO – CONSIDERAÇÕES PROFISSIONAIS – 52_2025 Vamos ao desenvolvimento? Para essa atividade, você desenvolverá um relatório técnico-reflexivo com base em um caso real de erro judiciário envolvendo reconhecimento equivocado de pessoas, considerando a atuação integrada de profissionais da área forense em parceria com órgãos públicos. O objetivo […]