QUESTÃO 6 Para o Império Otomano, a tomada de Constantinopla (a capital do Império Bizantino, também conhecido como Império Romano do Oriente) foi um marco militar que alterou profundamente sua organização política e social. Com uma defesa robusta e acesso direto ao Mar Mediterrâneo e ao Mar Negro, bem como um extenso acervo de conhecimento […]
QUESTÃO 5 Observe a imagem, que é uma pintura em biombos (byōbu) japoneses. Ela retrata um cenário natural com figuras humanas engajadas em diferentes atividades: Figura 1 – Kano Hydeori – Vista dos Bordos de Takao, século XVI Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Ukiyo-e#/media/Ficheiro:Kano_Hideyori_-_Maple_Viewers_-_Google_Art_Project.jpg. Acesso em: 1 out. 2025. Com base na análise da imagem e em seus conhecimentos […]
QUESTÃO 4 Observe a imagem a seguir: Teatro em Shibai Ukie – Okumura Masanobu, 1741-1744. Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Ukiyo-e#/media/Ficheiro:Shibai_Ukie_by_Masanobu_Okumura.jpg. Acesso em 24 jul. 2024 A imagem anterior se trata de uma pintura de meados do século XVIII do interior do Japão. Durante o Shogunato Tokugawa, o Japão estava em total isolamento do mundo, não recebendo nenhum […]
QUESTÃO 3 Em relação ao atual Oriente Médio, leia o texto a seguir: As manifestações recentes do conflito entre árabes e israelenses, com consequentes sacrifícios humanos e materiais, nos impõem o dever de encontrar o caminho para negociações realistas e objetivas que levem a uma solução conciliatória entre os Estados em causa. Já tive a […]
QUESTÃO 2 Acerca da religião no Império Otomano, leia o trecho a seguir: “Quando o Sultão Mehmed II entrou em Constantinopla em seu tordilho naquela tarde de terça-feira, foi primeiro a Santa Sofia, a igreja da Santa Sabedoria, e pôs a basílica sob sua proteção antes de ordenar que fosse transformada em Mesquita. Cerca de […]
QUESTÃO 1 Leia a citação a seguir: “Há um velho provérbio chinês que diz: ‘o povo chinês tem uma mente histórica’. A análise dessa simples frase nos indica um fator crucial para o entendimento da mentalidade chinesa: a crença de que a história é o sustentáculo da civilização” (Bueno, 2013, p. 7). Fonte: BUENO, A. […]
QUESTÃO 1 Referente ao Japão antes do isolamento provocado pelo xogunato Tokugawa, leia o trecho a seguir: “Os monges japoneses trouxeram da China não apenas os ensinamentos zen, mas também muitas obras de arte, entre elas pinturas a nanquim e caligrafia; os monges introduziram também o costume de beber o chá em pó em […]
QUESTÃO 2 Observe os trechos a seguir: Trecho 1: “Especiarias (cravo, canela, pimenta-do-reino etc.) — Além de figurarem nos pratos de todo o mundo, as especiarias foram um dos fatores que levaram a grandes navegações europeias – e, indiretamente, à chegada dos portugueses ao continente americano na região do Brasil”. Trecho 2: “…as Grandes Navegações […]
QUESTÃO 3 Sobre as atuais relações diplomáticas da índia e do Paquistão, analise o texto a seguir: “O governo da Índia rejeita em sua totalidade as alegações interessadas (do Paquistão) sobre a situação em Jammu e Caxemira. (Esse estado) é uma parte integral da Índia sobre a qual o Paquistão não tem direitos”, informou a […]
QUESTÃO 4 Analise o trecho a seguir: “Essa conquista é especialmente importante por quatro motivos: A conquista de Constantinopla efetivamente sela o controle otomano sobre a passagem entre o Mar Mediterrâneo e o Mar Negro, fazendo com que os povos russos e os povos mediterrâneos fossem obrigados a atravessar terras otomanas — e pagar taxas […]