Segundo Florenzano (2011), o “sensoriamento remoto é a tecnologia que permite obter imagens e outros tipos de dados

QUESTÃO 5
Segundo Florenzano (2011), o “sensoriamento remoto é a tecnologia que permite obter imagens e outros tipos de dados, da superfície terrestre, através da captação e do registro da energia refletida ou emitida pela superfície”. Com base na afirmação e considerando que essa tecnologia pode ser utilizada para o ensino de Geografia, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I. As imagens da superfície terrestre podem ser usadas em sala de aula para a realização de uma leitura do espaço e da organização social dos fenômenos em diferentes escalas de análise.

PORQUE

 

II. Permitem que o discente exercite, mobilize conceitos e princípios e raciocine geograficamente, a fim de compreender a realidade apresentada na imagem, solucionar possíveis problemas e interferir na realidade, propondo melhorias.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

Alternativas
Alternativa 1 – As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 2 – As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Alternativa 3 – A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 4 – A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 5 – As asserções I e II são falsas.
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