Público-alvo: indicar a faixa etária (opcional colocar quantidade de alunos, se há alunos de necessidades especiais, ou outras informações). Objetivo principal: Cite quais aspectos pretende trabalhar com sua atividade, como, por exemplo, a percepção rítmica dos alunos, a coordenação motora, a consciência corporal, capacidade de interpretação, entre outros. Recursos necessários: quais materiais serão utilizados, como […]
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Contexto: citar o local e/ou contexto, como escola de ensino básico, projeto social… Público-alvo: indicar a faixa etária (opcional colocar quantidade de alunos, se há alunos de necessidades especiais, ou outras informações). Objetivo principal: Cite quais aspectos pretende trabalhar com sua atividade, como, por exemplo, a percepção rítmica dos alunos, a coordenação motora, a consciência […]
Nesta etapa, você deverá criar uma atividade prática voltada a dança, considerando em seu planejamento as seguintes informações: Contexto: citar o local e/ou contexto, como escola de ensino básico, projeto social… Público-alvo: indicar a faixa etária (opcional colocar quantidade de alunos, se há alunos de necessidades especiais, ou outras informações). Objetivo principal: Cite quais aspectos […]
“Leite: Brasil pode ser o maior produtor do mundo, diz ministro. Em discurso no Fórum Nacional do Leite, Marcos Montes destacou a importância do setor de laticínios para a economia do Brasil. O ministro da Agricultura, Marcos Montes, disse que o Brasil ocupa o terceiro lugar no ranking mundial de produção de leite e […]
O ministro da Agricultura, Marcos Montes, disse que o Brasil ocupa o terceiro lugar no ranking mundial de produção de leite e tem capacidade para ocupar o primeiro posto. “Temos tudo para ser o maior produtor de lácteos do mundo. Os números do leite são impressionantes”, afirmou o ministro, durante a abertura do 1º […]
ETAPA 2: Nesta etapa, você deverá criar uma atividade prática voltada a dança, considerando em seu planejamento as seguintes informações: Contexto: citar o local e/ou contexto, como escola de ensino básico, projeto social… Público-alvo: indicar a faixa etária (opcional colocar quantidade de alunos, se há alunos de necessidades especiais, ou outras informações). Objetivo principal: Cite […]
Escreva um texto considerando o tema: Dança e Educação Física na sociedade contemporânea. Nele, você deve citar os diferentes espaços onde a dança costuma ocorrer, o objetivo base da Educação Física com a dança, o qual independe desse espaço, e abordar porque a dança pode ser uma grande aliada das estratégias voltadas à promoção da […]
ETAPA 1: Reflexão inicial (mínimo de 10 e máximo de 15 linhas): Escreva um texto considerando o tema: Dança e Educação Física na sociedade contemporânea. Nele, você deve citar os diferentes espaços onde a dança costuma ocorrer, o objetivo base da Educação Física com a dança, o qual independe desse espaço, e abordar porque a […]
A proposta aqui, é que você articule os fundamentos da dança com os objetivos da Educação Física. Para isso, deve considerar o que aprendeu na disciplina, acerca do que é a dança em si, da atuação do profissional de educação física na área e a essa atuação profissional na sociedade contemporânea. ETAPA 1: Reflexão […]
A dança, como manifestação do corpo em movimento, está profundamente ligada à história da humanidade. Desde tempos remotos, os povos dançam para celebrar, comunicar, rezar, protestar e até mesmo curar. Com o passar dos séculos, a dança se diversificou e se institucionalizou em diferentes contextos – da arte à prática esportiva, da religiosidade ao lazer. […]