QUESTÃO 1 O predicativo é o termo da oração que caracteriza, qualifica ou desqualifica, atribuindo um estado ou propriedade ao sujeito ou ao objeto. Diante disso, leia o trecho da notíca a seguir: As buscas às vítimas do acidente aéreo foram incessantes. Após dois dias, os bombeiros encontraram dois homens, uma mulher e […]
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QUESTÃO 10 Analise sintaticamente os dois trechos a seguir do livro “Vidas secas”, de Graciliano Ramos (1953): Texto 1: […] Os infelizes tinham caminhado o dia inteiro, estavam cansados e famintos. Ordinariamente andavam pouco, mas como haviam repousado bastante na areia do rio seco, a viagem progredira bem três léguas. Fazia horas que procuravam uma […]
QUESTÃO 9 Considere os termos sintáticos essenciais que formam a oração e, com base neles, compare os dois textos. Texto 1 disponível em: <https://www.facebook.com/SOSMataAtlantica/photos/a.161872207209452/2038196199577034/?type=3>. Acesso em: 06 mar. de 2020.Texto 2 disponível em: <https://www.facebook.com/SOSMataAtlantica/photos/a.161872207209452/2467414473321869/?type=3>. Acesso em: 06 mar. de 2020. Com base no exposto, analise as asserções a seguir I. A primeira oração de cada […]
QUESTÃO 8 A linguagem está em constante transformação para atender às necessidades de comunicação das pessoas. Ao observarmos textos do cotidiano, como os das mídias impressas e digitais, percebemos que algumas estruturas linguísticas são usadas de maneiras diferentes. Os estudos da linguagem ajudam a compreender esse processo, analisando fenômenos nos diversos gêneros, inclusive em propagandas, um […]
QUESTÃO 7 Texto I: Fonte: https://www.facebook.com/photo/?fbid=1037931734361505&set=a.241207277367292. Acesso em: 2 out. 2025. O uso da vírgula está diretamente ligado à organização sintática e ao sentido. A vírgula pode separar elementos de uma oração, indicar pausa ou marcar contraste entre orações. Considerando o uso da vírgula, analise as afirmativas a seguir: I. Na frase “Os alunos, estudaram bastante […]
QUESTÃO 6 De acordo com Santos (2006, p. 59-60): quando se defende o ensino de língua portuguesa numa abordagem textual, entra em questão o uso de textos como unidade de ensino, e não como mero pretexto – para destacar dígrafos, substantivos abstratos ou sujeito composto, por exemplo. O texto como unidade de ensino pressupõe um […]
QUESTÃO 5 O período é construído por orações, as quais, por sua vez, são formadas por termos sintáticos. Reconhecida nacionalmente por sua qualidade educacional, a UniCesumar está entre 4% das melhores instituições do Brasil, destacando-se como o melhor Centro Universitário do sul do país. Na última avaliação do MEC, a UniCesumar manteve IGC 4 (Índice […]
QUESTÃO 4 A concordância é um processo morfossintático em que, tendo em vista as relações sintáticas, as formas se flexionam, para se adaptarem aos termos regentes. Esse uso, conforme a NGB, segue algumas regras relativas à concordância nominal e verbal. Com base nessas normas, analise o texto que segue: Disponível em: <https://bit.ly/2QaoY2G>. Acesso em: 04 […]
QUESTÃO 3 Quando se fala em termos acessórios da oração, pode-se ter a falsa impressão de que se está tratando de elementos dispensáveis das orações e períodos. Na prática, essa impressão não corresponde à verdade: esses termos são acessórios porque não fazem parte da estrutura básica da oração, organizada a partir de um verbo e dos nomes ligados a ele […]
QUESTÃO 2 Observe a construção textual dos balões que formam o segundo e quarto quadrados da tirinha, considerando todos os termos. Disponível em: <https://www.facebook.com/ProjetoTamar/photos/a.158534584216113/1960788127324074/?type=3&theater>. Acesso em: 8 jan. 2020. Analise as asserções a seguir quanto ao estudo sintático:I. Os termos “meu filho”, “mamãe” e “querido” são vocativos, pois são utilizados, por cada personagem, como uma […]