QUESTÃO 5 No contexto de automação industrial, é fundamental ter estruturas que permitam a representação de situações, objetos e eventos de forma eficiente, facilitando o entendimento e a manipulação do conhecimento para otimizar processos e resolver problemas. Elaborada pelo autor, 2024 Qual técnica de representação do conhecimento, que utiliza estruturas chamadas de “quadros” […]
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Questão 10 Entre as estratégias de intervenção em Terapia Ocupacional, destacam-se a adaptação do ambiente, o uso de recursos de mediação (como brincadeiras, jogos e tecnologia assistiva) e a construção de rotinas significativas que promovam maior autonomia no cotidiano da criança. Essas estratégias devem respeitar o estágio de desenvolvimento e a cultura da família e […]
Questão 9 A tecnologia assistiva compreende um conjunto de recursos, estratégias e serviços voltados para proporcionar, ampliar ou restaurar habilidades funcionais de pessoas com deficiência, favorecendo sua autonomia, independência e inclusão nos diversos contextos da vida. Esses recursos podem variar desde dispositivos simples, como talheres adaptados e pranchas de comunicação, até tecnologias mais complexas, como […]
QUESTÃO 4 As árvores de decisão são modelos amplamente utilizados em aprendizado de máquina por sua estrutura intuitiva e capacidade de tomar decisões com base em atributos dos dados. Elas funcionam dividindo o conjunto de dados em subconjuntos cada vez menores, com base em testes lógicos aplicados aos atributos das instâncias. No entanto, durante o treinamento, […]
Questão 8 Ao avaliar a casa de João, 6 anos, diagnosticado com mielomeningocele e usuário de cadeira de rodas, o terapeuta ocupacional observou que o banheiro da residência tinha um vão estreito, ausência de barras de apoio e objetos de higiene fora do alcance da criança. Diante disso, propôs modificações simples e de baixo custo, […]
Questão 7 Na prática da Terapia Ocupacional, as estratégias de intervenção devem ser escolhidas a partir da análise do perfil ocupacional e dos objetivos definidos em conjunto com o sujeito e/ou seus cuidadores. A intervenção deve valorizar atividades significativas e considerar as barreiras e os facilitadores ambientais, além de promover o engajamento do indivíduo em […]
Questão 6 As disfunções ortopédicas e músculoesqueléticas infantojuvenis envolvem alterações estruturais ou funcionais que comprometem ossos, músculos, articulações e ligamentos, impactando diretamente o desempenho ocupacional em atividades da vida diária, no brincar e na participação social. A atuação da Terapia Ocupacional deve considerar a singularidade da criança, suas limitações e potenciais, promovendo estratégias que favoreçam […]
Questão 5 O respeito à autonomia do sujeito é um dos princípios fundamentais da ética profissional. Em Terapia Ocupacional, é necessário garantir que a pessoa – ainda que criança – participe ativamente do processo terapêutico, expressando suas preferências e desejos, na medida de sua capacidade. A escuta sensível e o diálogo com a família e […]
Questão 4 Lucas, 8 anos, foi diagnosticado com artrogripose múltipla congênita, apresentando limitação nos movimentos dos membros superiores e inferiores. Apesar das dificuldades motoras, frequenta a escola regularmente, é comunicativo e demonstra interesse por atividades artísticas. A família relata preocupação com sua autonomia nas atividades de vida diária, especialmente para alimentação, higiene e escrita. Fonte: […]
QUESTÃO 3 É essencial representar o conhecimento de maneira estruturada e eficiente para melhorar a tomada de decisão, a manutenção de sistemas e a otimização de processos. Diversas técnicas de representação do conhecimento são utilizadas para capturar, organizar e utilizar informações complexas de forma eficaz. Elaborada pelo autor, 2024 Qual técnica de representação […]