Questão 9 Texto 1: O desenvolvimento humano envolve o estudo de variáveis afetivas, cognitivas, sociais e biológicas em todo ciclo da vida. Desta forma faz interface com diversas áreas do conhecimento como: a biologia, antropologia, sociologia, educação, medicina entre outras (MOTA, 2005, p. 106). Fonte: MOTA, M. E. Psicologia do Desenvolvimento: uma perspectiva histórica. Temas em […]
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Questão 8 A constituição do esquema corporal acontece por meio do reconhecimento que o sujeito tem do seu corpo, tendo a consciência do corpo, da funcionalidade de cada uma de suas partes, como também das suas probabilidades de ação com o corpo e com suas partes. Fonte: NETO, R, F. Manual de avaliação motora. Porto Alegre: […]
Questão 7 Texto 1 Com referência à agressividade, tanto Freud quanto Lacan situam-na como constitutiva do eu, na base da constituição do eu e na sua relação com seus objetos. Não negam sua existência, ao contrário, afirmam a agressividade na ordem humana, ordem libidinal. Existe a agressividade, mas ela pode ser sublimada, pode ser recalcada, […]
Questão 6 As primeiras atividades lúdicas do ser humano são ações exploratórias. O bebê começa por explorar a si, suas possibilidades de movimento, de produção de sons, de uso do espaço e de comunicação. Esta atividade exploratória é fundamental para subsidiar o processo de desenvolvimento psicomotor da criança. (Emmel; Alves, 1999 apud Silva et al., 2023). Fonte: SILVA, E. M. M. P.; SILVA FILHO, M. F.; VALLE, […]
Questão 5 De acordo com Fonseca (2004) o tônus é essencial na segurança da criança, quando ela se prepara para o movimento ou para os diversos modos de atividade postural. A tonicidade é considerada ampla, pois abarca os músculos relacionados a funções biológicas e psíquicas, tendo uma relação com a maneira com que o sujeito […]
Questão 4 Dentro da evolução da psicomotricidade, no início do século XIX, a sua noção fixou-se, sobretudo, no aspecto motor e neurofisiológico da criança, partindo da análise da relação entre o atraso do desenvolvimento motor e o atraso intelectual. Seguiram-se estudos sobre o desenvolvimento da habilidade manual e de aptidões motoras em função da idade até se chegar […]
QUESTÃO 1 Uma das técnicas mais utilizadas na podologia clínica é a ortoníquia. Essa atuação podológica se refere a dispositivos fixados na superfície da unha (órtese) e tem alta eficácia na correção da lâmina ungueal. Carvalho, Carlos Eduardo de. Órteses das unhas e dos Pés. Maringá – PR.: Unicesumar, 2021. Com relação a este assunto, […]
Questão 3 Figura 1 – Menina brincando com brinquedos de quebra-cabeça. Fonte: Disponível em: https://encurtador.com.br/mfxBG. Acesso em 05 de maio de 2025. O jogo de quebra-cabeça configura-se como uma atividade lúdica que favorece o desenvolvimento de múltiplas habilidades nos educandos. Evidencia-se, como uma prática pedagógica diversificada, que viabiliza um processo de ensino e aprendizagem […]
QUESTÃO 2 Dentre as várias movimentações do pé, temos também um destes, que é um movimento do pé que envolve três planos de movimento: abdução, eversão e flexão dorsal. É um movimento de rotação interna excessivo, origina uma elevada pressão e tensão nos músculos, tendões e ligamentos. O pé é capaz de absorver choques e […]
QUESTÃO 3 Sabemos que o corpo humano é composto por 206 ossos. Em relacão aos ossos dos pés, sabemos que estes estão alocados em três grandes agrupamentos, sendo eles o tarso, metatarso e as falanges. CARVALHO, C. E.; Órteses das unhas e dos Pés. Maringá – PR.: Unicesumar, 2021. Adaptado. Sendo assim, assinale a seguir a quantidade de […]