Arquivos de Categoria: Atividades

1) DISCORRA sobre a importância do uso do dosímetro individual por profissionais que atuam com radiações ionizantes. 2) EXPLIQUE como os dados desse dispositivo são analisados na prática profissional e qual a conduta caso a dose ultrapasse os limites estabelecidos pela CNEN. Fonte: BRAGANHOLI, Tainá. MDD Radioproteção. Disponível em: https://sites.google.com/unicesumar.com.br/radioprotecaoradiologia/menu; 

  Com base em seus conhecimentos técnicos adquiridos ao longo do curso e das leituras realizadas, discorra sobre quais são os principais pontos vulneráveis em um shopping center no contexto da segurança pública e da gestão de crises. Cite ao menos três exemplos de situações críticas que podem ocorrer nesse tipo de ambiente. Para cada […]

Para garantirmos qualidade da imagem nos exames de mamografia, a execução segue um protocolo técnico rigoroso, baseado em normas internacionais, como as do Colégio Americano de Radiologia (ACR) e recomendações da Sociedade Brasileira de Mastologia (SBM). A padronização e o cumprimento do protocolo técnico são essenciais para garantir a detecção precoce de lesões, reduzir falsos […]

Diante do exposto, responda:    a) COMENTE as principais incidências de rotina do exame. 

A crise tônico-clônica generalizada, mais popularmente conhecida como convulsão, é a forma mais grave e conhecida de crise epiléptica. Quando ela ocorre, há enrijecimento do corpo (fase tônica), pode ocorrer emissão de grito (vocalização), perda de equilíbrio e queda, seguida de movimentos de contração e relaxamento ritmados (fase clônica). Pode haver liberação de esfíncteres (a […]

a) COMENTE as principais incidências de rotina do exame. 

C: Coloque a pessoa de lado, com a cabeça elevada para que não sufoque com a saliva (não tente segurar braços e pernas, pois pode machucar a pessoa ou se machucar). A: Apoie a cabeça dela sobre algo macio para protegê-la (não tente abrir a boca para colocar qualquer objeto). L: Localize objetos que podem […]

Para auxiliar o primeiro atendimento durante uma crise, a Associação Brasileira de Epilepsia criou o acrônimo C.A.L.M.A., facilitando a memorização das ações a serem tomadas: C: Coloque a pessoa de lado, com a cabeça elevada para que não sufoque com a saliva (não tente segurar braços e pernas, pois pode machucar a pessoa ou se […]

A: Apoie a cabeça dela sobre algo macio para protegê-la (não tente abrir a boca para colocar qualquer objeto). L: Localize objetos que podem machucar a pessoa e afaste-os (retire óculos e afrouxe roupas apertadas). M: Monitore o tempo. Se a crise durar mais que 5 minutos ou acontecer de novo, ligue para o SAMU […]

L: Localize objetos que podem machucar a pessoa e afaste-os (retire óculos e afrouxe roupas apertadas). M: Monitore o tempo. Se a crise durar mais que 5 minutos ou acontecer de novo, ligue para o SAMU (192) ou Bombeiros (193). A: Acompanhe a pessoa até ela acordar (em caso de ferimentos ou se for a […]