Palavras secundárias e estrutura do mapa 3: – Microrganismos: Definir e diferenciar bactérias e fungos. – Organismos maiores: Definir minhocas, artrópodes e nematoides. – Atividade microbiana: Definir e explicar respiração do solo e biomassa microbiana. – Fixação biológica de nitrogênio (FBN): Definir e citar bactérias que realizam esse processo. – Rizosfera: Inserir definição. – […]
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Mapa Mental 3: Propriedades Biológicas do Solo Palavras secundárias e estrutura do mapa 3: – Microrganismos: Definir e diferenciar bactérias e fungos. – Organismos maiores: Definir minhocas, artrópodes e nematoides. – Atividade microbiana: Definir e explicar respiração do solo e biomassa microbiana. – Fixação biológica de nitrogênio (FBN): Definir e citar bactérias que realizam […]
– Relação C/N: Definir e diferenciar C/N alto e C/N baixo. Mapa Mental 3: Propriedades Biológicas do Solo Palavras secundárias e estrutura do mapa 3: – Microrganismos: Definir e diferenciar bactérias e fungos. – Organismos maiores: Definir minhocas, artrópodes e nematoides. – Atividade microbiana: Definir e explicar respiração do solo e biomassa microbiana. – Fixação […]
– Nutrientes: Explicar a importância para as plantas, diferenciar macronutrientes e micronutrientes. – Relação C/N: Definir e diferenciar C/N alto e C/N baixo. Mapa Mental 3: Propriedades Biológicas do Solo Palavras secundárias e estrutura do mapa 3: – Microrganismos: Definir e diferenciar bactérias e fungos. – Organismos maiores: Definir minhocas, artrópodes e nematoides. – Atividade […]
– Saturação de bases: Definir, apresentar a fórmula e citar percentuais de V% alto e baixo. – Nutrientes: Explicar a importância para as plantas, diferenciar macronutrientes e micronutrientes. – Relação C/N: Definir e diferenciar C/N alto e C/N baixo. Mapa Mental 3: Propriedades Biológicas do Solo Palavras secundárias e estrutura do mapa 3: – Microrganismos: […]
– CTC (Capacidade de Troca Catiônica): Definir e explicar sua importância. – Saturação de bases: Definir, apresentar a fórmula e citar percentuais de V% alto e baixo. – Nutrientes: Explicar a importância para as plantas, diferenciar macronutrientes e micronutrientes. – Relação C/N: Definir e diferenciar C/N alto e C/N baixo. Mapa Mental 3: Propriedades Biológicas […]
– Matéria orgânica: Definir e citar três práticas conservacionistas para aumento da matéria orgânica. – CTC (Capacidade de Troca Catiônica): Definir e explicar sua importância. – Saturação de bases: Definir, apresentar a fórmula e citar percentuais de V% alto e baixo. – Nutrientes: Explicar a importância para as plantas, diferenciar macronutrientes e micronutrientes. – Relação […]
– pH do solo: Explicar sua importância e diferenciar solos ácidos e alcalinos. – Matéria orgânica: Definir e citar três práticas conservacionistas para aumento da matéria orgânica. – CTC (Capacidade de Troca Catiônica): Definir e explicar sua importância. – Saturação de bases: Definir, apresentar a fórmula e citar percentuais de V% alto e baixo. – […]
Mapa Mental 2: Palavra central – Propriedades Químicas do Solo Palavras secundárias e estrutura do mapa 2: – pH do solo: Explicar sua importância e diferenciar solos ácidos e alcalinos. – Matéria orgânica: Definir e citar três práticas conservacionistas para aumento da matéria orgânica. – CTC (Capacidade de Troca Catiônica): Definir e explicar sua importância. […]
– Consistência: Definir consistência. Mapa Mental 2: Palavra central – Propriedades Químicas do Solo Palavras secundárias e estrutura do mapa 2: – pH do solo: Explicar sua importância e diferenciar solos ácidos e alcalinos. – Matéria orgânica: Definir e citar três práticas conservacionistas para aumento da matéria orgânica. – CTC (Capacidade de Troca Catiônica): Definir […]