Com base no modelo de desenvolvimento da carreira esportiva de Wylleman e Lavallee (2004) e nos conceitos de transições normativas e não normativas, explique as principais características de cada fase da carreira de um atleta (Iniciação, Desenvolvimento, Excelência e Aposentadoria). Analise como os fatores psicológicos, psicossociais e educacionais interagem e influenciam a progressão do […]
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Durante o jogo de atletismo um dos jogadores tropeçou em um fio de alta tensão que estava sobre a pista
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Durante o jogo de atletismo um dos jogadores tropeçou em um fio de alta tensão que estava sobre a pista, caiu, fraturou o osso rádio e está em parada cardiorrespiratória (conforme demonstrado na figura abaixo). Elaborado pelo professor, 2023. Fifura 1 Fonte: STIES, S. W.; ORTOLAN, X. R. Técnicas e Procedimentos de […]
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Considerando o enunciado anterior e a imagem acima, descreva o passo a passo das medidas e procedimentos a serem tomados diante dessa situação
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Considerando o enunciado anterior e a imagem acima, descreva o passo a passo das medidas e procedimentos a serem tomados diante dessa situação:
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Com a finalidade de aprimorar o desempenho esportivo, durante o processo de treinamento, o atleta é exposto a múltiplos estímulos de ordem física, fisiológica, psicológica e comportamental.
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Com a finalidade de aprimorar o desempenho esportivo, durante o processo de treinamento, o atleta é exposto a múltiplos estímulos de ordem física, fisiológica, psicológica e comportamental. Dessa forma, os programas de treinamento devem ser criteriosamente planejados e organizados, articulando fundamentos científicos consolidados e as vivências práticas do treinador e do próprio atleta. […]
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Considerando o contexto do excerto acima, assim como o estudo dos princípios e organização do treinamento, explique os três princípios (individualidade, variedade e sobrecarga) mencionados no texto.
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Considerando o contexto do excerto acima, assim como o estudo dos princípios e organização do treinamento, explique os três princípios (individualidade, variedade e sobrecarga) mencionados no texto.
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Neste estudo analítico, primeiramente identifica-se a população de estudo e os participantes são classificados em expostos e não expostos a um determinado fator de interesse. Depois, os indivíduos dos dois grupos são acompanh
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QUESTÃO 10 Neste estudo analítico, primeiramente identifica-se a população de estudo e os participantes são classificados em expostos e não expostos a um determinado fator de interesse. Depois, os indivíduos dos dois grupos são acompanhados para verificar a incidência da doença/condição relacionada à saúde entre expostos (a/a + d) e não expostos (c/c + d). Se […]
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Mas o que seriam associação e causalidade? Essas duas palavras não são sinônimos. Dois eventos podem estar associados sem que um seja a causa do outro; eles podem também estar etiologicamente ligados. O termo associação tem o signi
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QUESTÃO 9 Mas o que seriam associação e causalidade? Essas duas palavras não são sinônimos. Dois eventos podem estar associados sem que um seja a causa do outro; eles podem também estar etiologicamente ligados. O termo associação tem o significado de relação (ou correlação) estatística entre dois ou mais eventos. Causalidade, relação de causa e […]
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Pensar a epidemiologia como meio de trabalho significa concebê-la como tecnologia, ou seja, ferramenta de gestão. Assim, a epidemiologia, como saber tecnológico, pode ser investigada na sua aplicação como instrumento para a formulação de po
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QUESTÃO 8 Pensar a epidemiologia como meio de trabalho significa concebê-la como tecnologia, ou seja, ferramenta de gestão. Assim, a epidemiologia, como saber tecnológico, pode ser investigada na sua aplicação como instrumento para a formulação de políticas, para a planificação e para avaliação em saúde (Schraiber et al., 1999). […] O saber epidemiológico, como tecnologia não material, poderia ser […]
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Os estudo analíticos podem ser observacionais ou experimentais. Os estudos observacionais não intervêm na saúde do indivíduo, apenas observam a distribuição dos fenômenos (doença, agravos, óbito, cura e outros) e seus predit
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QUESTÃO 7 Os estudo analíticos podem ser observacionais ou experimentais. Os estudos observacionais não intervêm na saúde do indivíduo, apenas observam a distribuição dos fenômenos (doença, agravos, óbito, cura e outros) e seus preditores. Os estudos experimentais são baseados em uma ou mais intervenções na saúde do indivíduo, como na testagem de um novo medicamento ou vacina, de métodos de diagnóstico e outros. Dentre […]
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É a medida do número total de casos existentes de uma doença em um ponto ou período de tempo e em uma população determinada, sem distinguir se são casos novos ou não. É um indicador da magnitude da presença de uma doença ou
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QUESTÃO 6 É a medida do número total de casos existentes de uma doença em um ponto ou período de tempo e em uma população determinada, sem distinguir se são casos novos ou não. É um indicador da magnitude da presença de uma doença ou outro evento de saúde na população. OPAS. Módulos de Princípios de […]