O Plano Individual de Transição (PIT) é uma ferramenta essencial para o planejamento da vida adulta de estudantes com NEE, abrangendo dimensões, como autonomia, inserção social e mundo do trabalho.
Fonte: BAREA, N. R. Inclusão na educação de jovens e adultos. 2. ed. Florianópolis: Arqué; Maringá: Unicesumar, 2025.
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O PIT deve ser construído de forma personalizada, com metas claras, participação intersetorial e escuta ativa do próprio estudante.
PORQUE
II. O PIT é um documento genérico, aplicável a todos os estudantes sem distinção de trajetória, priorizando a padronização dos objetivos escolares.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
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