QUESTÃO 4 A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), estabelece as aprendizagens que devem ser desenvolvidas em todas as etapas da Educação Básica. Ao orientar a elaboração dos currículos do ensino fundamental, a BNCC traz os objetos de conhecimento e as habilidades que devem ser alcançadas em cada área e etapa. E para isso no documento […]

QUESTÃO 3 A criança precisa entender para que serve a contagem, em que momento vai precisar contar, e ainda que para contar, necessita saber os nomes dos números, para conseguir contar os objetos de um conjunto, e entender que o número de objetos no conjunto é representado pelo último número que produzem quando contam o […]

QUESTÃO 2 O professor é o mentor, mediador e facilitador dos estudantes no desenvolvimento das competências nos componentes curriculares. Ele entra no lugar de parceiro do aluno, mas para isso, precisa contar com o suporte de vários recursos didáticos para dar auxílio no decorrer das aulas. Sendo assim, analise as afirmativas em relação quais são […]

QUESTÃO 1 Imenes (1989, p. 18), menciona que foi por meio da “A agricultura e o pastoreio modificaram profundamente a vida dos homens, dando origem às primeiras aldeias que, lentamente, transformaram-se em cidades. Algumas destas cidades cresceram e abrigaram as primeiras grandes civilizações”. Percebe-se que a organização do homem foi dando novas origens nos movimentos […]

QUESTÃO 10 À medida que as empresas vão se voltando para o Marketing Digital como alternativa para gerar mais oportunidades de negócio, surge a necessidade de tornar mais ágeis os processos realizados nessa estratégia, como a produção de conteúdo, a geração de Leads, o relacionamento com possíveis clientes etc. É nesse cenário que cresce a […]

QUESTÃO 9 “Conteúdo dinâmico, ou dynamic content, é um modelo de informação oferecida ao cliente de acordo com suas preferências em interações anteriores em sites e aplicativos, e entregue de forma personalizada com o auxílio da tecnologia. O objetivo é criar uma experiência individualizada, que costuma se definir pelas próprias preferências de um único indivíduo. Seria impossível […]

QUESTÃO 8 No nosso dia a dia aparecem termos semelhantes, mas diferentes, embora se complementem. Sendo assim, é comum confundir objetivo, estratégia, tática, meta e métrica durante as fases do marketing digital. Isto prejudica o planejamento e a execução, criando falhas na comunicação que comprometem o marketing digital profissional.   O que é objetivo, estratégia, […]

QUESTÃO 7 É uma técnica de projeção de conteúdos audiovisuais que pode ser aplicada a praticamente qualquer superfície, e possui elevada adaptabilidade, podendo ser usada para exibições em ambientes externos, como a estátua do Cristo Redentor, no Rio de Janeiro, ou dentro de uma loja em um shopping, por exemplo. Essa tecnologia tem sido bastante usada em grandes […]

QUESTÃO 6 Big Data é o conjunto de informações presentes nos bancos de dados de servidores e empresas, que pode ser acessado e possui interligações entre si. Ou seja, que está disponível na rede mundial de computadores e pode ser acessado remotamente. Para ficar mais claro, o Youtube é um exemplo de BD, disponibilizando diversos […]

QUESTÃO 5 “A mídia compartilhada é qualquer conteúdo sobre sua marca replicado nas mais variadas esferas online. Embora as redes sociais sejam o principal canal para ela, outras plataformas de terceiros podem fazer referência à sua empresa.   ​SAMPAIO, Daniel. Conheça os diferentes tipos de mídias digitais e seus benefícios. Cortex. 22, abr. 2022. Disponível em: https://www.cortex-intelligence.com/blog/comunicacao/os-diferentes-tipos-de-midias-digitais-e-seus-beneficios. […]